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根据电解水实验,回答下列问题:
(1)电解水时,正极产生10mL
 
气,同时负极产生
 
mL
 
气;加入硫酸或氢氧化钠的目的是
 

(2)生活中检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
 
;生活中将硬水软化的常用方法为
 
;实验室除去水中的不溶物的操作为
 
考点:电解水实验,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)运用口诀记忆法解答.电解水的口诀记忆:正氧负氢,氢二氧一;即正极产生氧气,负极产生氢气,产生的氢气与氧气的体积比为2:1;
(2)鉴别硬水和软水的方法:取样,滴加肥皂水,搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的为硬水.将硬水转化为软水的方法是煮沸或蒸馏,而生活中将硬水软化的常用方法为煮沸以及实验室除去水中的不溶物的操作为过滤.
解答:解:(1)电解水的口诀记忆:正氧负氢,氢二氧一;即正极产生氧气,负极产生氢气,产生的氢气与氧气的体积比为2:1.所以电解水时,正极产生10mL氧气,同时负极产生20mL氢气;加入硫酸或氢氧化钠的目的是
(2)鉴别硬水和软水的方法:取样,滴加肥皂水,搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的为硬水.将硬水转化为软水的方法是煮沸或蒸馏,而生活中将硬水软化的常用方法为煮沸.实验室除去水中的不溶物的操作为过滤.
故答案为:(1)氧;20; 氢;增强水的导电性;
(2)肥皂水;煮沸; 过滤.
点评:本题考查了电解水以及水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对实验现象及结论的识记,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)粗盐中主要含泥砂、氯化镁、氯化钙等杂质,现对其进行提纯,主要操作流程如下:
①操作I的名称是
 
,操作Ⅱ的名称是
 

②A溶液是
 
,B溶液是
 
(选择合适序号填空).
a.Na2CO3溶液    b.K2CO3溶液    c.H2SO4溶液   d.HCl溶液
(2)某学生制作的一种家用环保型消毒液发生器,原理是电解饱和氯化钠溶液,制得的消毒液有较强的杀菌能力.该反应是利用氯化钠和水在通电条件下生成NaOH、H2和Cl2.请完成化学方程式:
 

该消毒液中起消毒作用的物质是NaClO(次氯酸钠),它是由氯气和NaOH进一步反应制得的,反应方程式为2NaOH+C12═NaCl+NaClO+H2O.请模仿写出C12与消石灰作用制取漂白粉的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,方格中标明了元素的相关信息.如图中标明该元素的名称是
 
,元素符号是
 
,相对原子质量是
 
,核电荷数是
 
(核电荷数也叫原子序数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应A+B=C+D中,14g A跟足量B完全反应生成32g C和22g D,则参加反应的B的质量是
 
;若要制得12.8g C,则到少需要
 
g A参加反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习化学要掌握物质分类的知识.
(1)有①空气、②氧气、③五氧化二磷、④糖水、⑤矿泉水、⑥冰水共存物等六种物质,其中属于纯净物的有
 
(用序号表示),属于混合物的有
 
 (用序号表示).
(2)请你说出生活中常见的两种混合物,并说出其组成:
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
NaCl35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
KNO320.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
(1)写出KNO3 和NaCl 具有相同溶解度时的温度范围(限表中相邻两个温度之间)
 

(2)在50℃时,向100g水中加入90g KNO3,充分搅拌后所得溶液质量为
 
,此时溶液中溶质的质量分数为
 

(3)在10℃时,NaCl 饱和溶液溶质的质量分数
 
KNO3 饱和溶液的质量分数.(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(4)NaCl 和KNO3 都属于
 
物质.(“微溶”、“可溶”、“难溶”、“易溶”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年我国长江中下游地区和云南、贵州等地遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题:
(1)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是
 

(2)有些村民往盛有浑浊河水的容器中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是
 
,为了除去河水中的臭味,可以加入
 
进行吸附.

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列空白.
(1)药品的取用规则:一实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以取用药品时要做到“三不”,即不能用手
 
接触药品;不要
 
;鼻子凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味不得
 
.二注意节约药品,应严格按照实验规定的用量取用药品,若未说明用量时,应取用
 
,即液体取
 
,固体
 
.三要做到实验剩余的药品既不能
 
,也不要
 
,更不能带出实验室,要放入内
 

(2)从细口瓶里倾倒液体药品时,瓶塞要
 
;标签须向着手心的原因是
 

(3)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器
 
,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、检验二氧化碳时,向盛放石灰水的量筒中通入二氧化碳
B、加热高锰酸钾制取氧气时,用嘴吹灭燃着的酒精灯火焰
C、加热高锰酸钾制取氧气时,试管底部与酒精灯灯芯接触
D、电解水时,用100mL量筒量取88.9mL水

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同步练习册答案