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    选用下列物质进行填空（填序号）
    ①小苏打   ②熟石灰    ③甲烷    ④酒精    ⑤纯碱   ⑥石灰石
    （1）用于治疗胃酸过多的是
     
    ．
    （2）可用于造纸、玻璃、纺织等工业的是
     
    ．
    （3）可用于改良酸性土壤的是
     
    ．
    （4）可用作建筑材料的是
     
    ．
    （5）最简单的有机物是
     
    ．
    分析：物质的性质决定物质的用途，只要熟悉所给物质的性质，答案很容易得出．
    解答：解：（1）小苏打是碳酸氢钠，其溶液显碱性，可用于治疗胃酸过多．
    （2）可用于造纸、玻璃、纺织等工业的是碳酸钠．
    （3）熟石灰显碱性，可用于改良酸性土壤的是熟石灰．
    （4）可用作建筑材料的是碳酸钙．
    （5）最简单的有机物是甲烷．
    故答案为：（1）①；（2）⑤；（3）②；（4）⑥；（5）③．
    点评：主要考查物质的性质决定物质的用途，用途体现性质，完成此题，可以依据物质的性质进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、粗盐中含有较多量的可溶性杂质（MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．
    （1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．

    ①溶解
    DAB
    ；②过滤
    F
    ；③蒸发
    E
    ；④计算产率
    C
    ．
    （2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）
    NaCl没有全部溶解就过滤
    ．
    （3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
    可供选用的物质有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、饱和NaCl溶液．
    实  验  步  骤 现  象 结 论 和 化 学 方 程 式
    ①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀 有白色沉淀产生 MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
    ②继续向上述试管中滴加
    ，直到不再产生沉淀    		 有白色沉淀产生 化学方程式：
    ③过滤 滤液澄清

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．精英家教网
    （1）写出下列编号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ③
     

    （2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的
     
    装置（填编号）．用化学方程式表示反应原理
     
    ．当O2收集满，取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先
     
    ，后
     
    ．
    （3）为了较准确测定KMnO4完全分解产生氧气的体积，可进行以下试验：称取9.5g KMnO4加热直至无气体放出，过一会儿读取进入量筒里的气体体积．试完成下列填空：测量气体体积时，可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却至室温再进行．则收集气体应选下图中的装置
     
    才合理（填编号），理由是
     
    ．
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    （4）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是
     
    （填序号）
    A、产生的CO2直接使石蕊试液变红
    B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
    C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
    （5）实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，二氧化锰能加快氯酸钾的分解，现设计实验证明氧化铜也能加快氯酸钾的分解，并与二氧化锰的催化效果进行比较，用下图装置进行实验，实验时均以生成25 mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略，相关数据见下表
    ：精英家教网
    实验序号 KClO3质量 其它物质质量 待测数据
    ④ 1.2g 无其它物质  
    ⑤ 1.2g CuO0.5g  
    ⑥ 1.2g MnO20.5g  
    回答下列问题：
    ①上述实验中的“待测数据”指
     
    ；
    ②本实验装置图中量气装置B由球形干燥管、乳胶管和50mL滴定管（带刻度）改造后组装而成，此处所用液体通常选
     
    （填字母编号）；
    A、水；B、浓硫酸；C、双氧水；D、无水酒精
    ③若要证明实验②中球形干燥管内收集的气体是O2，可待气体收集结束后，用弹簧夹夹住B中乳胶管，拔去干燥管上单孔橡皮塞，
     
    ，观察现象；
    ④为探究CuO在实验
    （6）中是否起催化作用，需补做如下实验（无需写出具体操作）：
    A、
     
    B、CuO的化学性质有没有改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    粗盐中含有较多量的可溶性杂质（MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．
    （1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．


    ①溶解________；②过滤________；③蒸发________；④计算产率________．
    （2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）________．
    （3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
    可供选用的物质有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、饱和NaCl溶液．
    实　验　步　骤现　象结 论 和 化 学 方 程 式
    ①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
    ②继续向上述试管中滴加，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生化学方程式：
    ③过滤滤液澄清

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    科目：初中化学 来源：2009年江苏省南京市溧水县中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?溧水县一模）粗盐中含有较多量的可溶性杂质（MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．
    （1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．


    ①溶解______；②过滤______；③蒸发______；④计算产率______．
    （2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）______．
    （3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
    可供选用的物质有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、饱和NaCl溶液．
    实  验  步  骤现  象结 论 和 化 学 方 程 式
    ①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
    ②继续向上述试管中滴加______，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生化学方程式：
    ______
    ③过滤滤液澄清

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