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    5．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）
    A．减少使用一次性纸制品B．保持饮水机24小时加热或保温
    C．选择可反复使用的购物袋D．养成随手关灯的习惯

    分析 根据低碳的意义进行分析，低碳就是减少二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的生成和消耗进行分析．

    解答 解：A、减少使用一次性纸制品，能减少树木的砍伐，从而增强二氧化碳的消耗，减少二氧化碳的含量，故A符合理念；
    B、保持饮水机24小时开启要消耗大量的电能，不符合“低碳生活”的理念；故B不符合理念；
    C、选择可反复使用的购物袋，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，能增强二氧化碳的消耗，故C符合理念；
    D、出门随手关灯，能节约电能，从而减少火力发电煤的使用，可以减少二氧化碳的排放，故D符合理念；
    故选D．

    点评 本题考查了二氧化碳的生成和消耗，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    15．下列变化过程属于物理变化的是（　　）
    A．滴水成冰B．动物呼吸C．燃放烟花D．铜像生锈

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    16．小明同学去游玩时，用瓶装了一些山泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水，请回答下列问题：

    （1）取水后加入明矾的作用是吸附水中的悬浮杂质，使之沉降．
    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是D．
    A．玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边　　　B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口　　 　D．液面不要低于滤纸边缘．
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．
    （4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施淘米水浇花，拖地等．

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    13．金属活动性顺序是学习化学的重要工具，在工农业生产和科学研究中有重要应用，常见金属的活动性顺序如下：

    （1）解释不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因（用化学方程式表示）．
    （2）请你用最简单的方法证明铁、铜、银的活动性顺序，可能用到的实验用品有：铁、银、铜、硫酸铜溶液、稀硫酸、硝酸银溶液、硫酸亚铁溶液．
    （3）从金属活动性顺序中你能获得哪些信息（写出一条即可）？

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    20．厨房是家庭中重要的组成部分．以下发生的变化中，不属于化学变化的是（　　）
    A．榨取果汁B．苹果腐烂C．面包发霉D．菜刀生锈

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    10．比较归纳是科学学习中的常用方法．若以下的物质转化都由一步反应完成：①Zn→ZnCl2②Zn（OH）2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则（　　）
    A．三种转换发生的都是复分解反应B．三种转化都必须加入盐酸才能完成
    C．只有②发生了酸碱反应D．三种转化的生成物中都有水

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    17．如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）仪器b的名称是烧杯；装置C中观察到的现象是溶液由紫变红，装置A中发生的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，（选填小或大）它没有可燃 性（选填一种化学性质），也不能支持燃烧．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c（填“c端”或“d端”）通入．

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    14．我们生活在不断变化的物质世界里．下列变化主要是由化学变化引起的是（　　）
    A．秸秆发酵B．冰雪融化C．梅花飘香D．海水晒盐

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    15．化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩．下列物质有关应用错误的是（　　）
    A．干冰：用于人工降雨B．明矾：用于净水
    C．烧碱：用于食用碱D．氯化钠：用于配制生理盐水

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