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20.常温下,用如图所示装置分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验. 已知:白磷的着火点为40℃.CO2能与NaOH溶液反应.
内容步骤实验1:研究燃烧条件实验2:研究氧气性质
I烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙、烧杯中导管口放置一小 块白磷,塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液
(1 ) H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中的白磷均不燃烧,其原因分别是燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点、烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;打开止水夹,推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,白磷燃烧;
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃性;木炭熄灭后冷却一段时间,打开止水夹,烧杯中的部分溶液能(填“能”或“不能”)流入集气瓶中.

分析 (1)H2O2稀溶液与MnO2接触时生成水和氧气;
(2)根据燃烧的条件分析;燃烧的条件是:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点;
(3)根据信息:推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,以及装置中压强的变化分析解答.

解答 解:(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时生成水和氧气,反应的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;
(2)根据燃烧的条件可知,燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点,烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;推入H2O2溶液后,生成氧气,氧气通过导管进入烧杯,所以观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出;
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃;该实验中,集气瓶内压强的变化过程是,先增大后减小,最后恢复止常压,所以木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;
(2)燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点;烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;导管口有气泡冒出,白磷燃烧;
(3)助燃性;能.

点评 此题考查燃烧的条件、化学方程式的书写、压强的变化等知识,有一定的难度.燃烧的条件分析;燃烧的条件是:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点.

练习册系列答案
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10.明矾可以用做净水剂.某化学小组为研究明矾净水的科学道理,进行如下工作:
通过查阅资料知道,明矾的化学式为KAl(SO42•12H2O,易溶于水,在水溶液中可电离出钾离子、铝离子、硫酸根离子.
实验步骤(加入水及明矾的量每次均相同):
(1)在蒸馏水中加少量明矾,充分搅拌,静置,溶液澄清,无沉淀.
(2)在浑浊天然水中加少量明矾,充分搅拌,静置,有沉淀生成,上层水澄清.
(3)在浑浊的天然水中加入少量Al2(SO43,充分搅拌,静置,现象同(2).
(4)在浑浊的天然水中加入少量K2SO4,充分搅拌,静置,无沉淀生成.
(5)在浑浊的天然水中加入少量AlCl3,充分搅拌,静置,现象同(2).
通过以上实验说明,明矾净水作用与哪种离子有关?

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11.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.

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(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置为A(填字母);反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管②(填①或②)处通入F装置.

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8.“促进可持续的生活方式”、“践行绿色生活”.下列行为不符合建设“生态西安”的是(  )
A.使用绿色公共交通出行B.生活污水任意排放
C.合理使用农药、化肥D.严査工厂排放的水是否达标

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15.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是(  )
A.金刚石是由碳原子构成的
B.一氧化碳和二氧化碳都是无色、有毒气体
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D.二氧化碳是导致温室效应的主要气体

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5.为测定21.2g某变质氢氧化钠的固体中碳酸钠的含量,将其配置成 500g溶液,分别取出50g用两种方法进行测定,已知:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
 加入的试剂测得数据
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 方法2 足量稀硫酸CO2气体0.44g
请任选1种方法的数据,
(1)计算50g溶液中碳酸钠的质量分数(写出计算过程及结果)
(2)计算该固体中碳酸钠的质量分数(写出计算过程及结果)

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12.如图所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题:
(1)图中体现了在化学变化前后一定不变的是ABD(填序号);
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9.化学用语可准确、简沽表达化学信息.请用化学用语填空:
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10.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是(  )
A.B.C.D.

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