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写出下列反应的符号表达式:
(1)氢气燃烧:
 

(2)过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气:
 

(3)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.故填:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.故填:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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净化水的方法有:①过滤  ②加明矾  ③蒸馏   ④消毒杀菌.要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(  )
A、①②③④B、②④①③
C、②①④D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的碳酸钙置于试管中高温加热一段时间,冷却后测得固体中钙元素的质量分数为60%,反应中已分解的碳酸钙的质量分数为
 
(结果精确到0.1%)

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下列有关说法中,正确的是(  )
A、室内着火,应立即开窗通风
B、可以用泡沫灭火器扑灭图书、档案等火灾
C、发现有人煤气中毒,立即打开排风扇
D、久未开启的地窖、深井,不可贸然进入

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(1)某化学兴趣小组在实验室用5.55g石灰石样品进行分析.他们将石灰石样品粉碎后放入反应仪器,加入足量的稀盐酸,生成二氧化碳气体的质量与反应时间的关系如图所示,则该石灰石样品中所含碳酸钙的实际质量是多少克?
(2)根据下列要求写出两个能够产生二氧化碳的化学方程式.
①分解反应:
 
;  
②化合反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)4个氧分子
 
 (2)2个碳酸根离子
 
(3)氯化亚铁
 
 (4)相对分子质量最小的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5CO=I2+5CO2,根据生成CO2 的多少,可以判断CO的含量.关于这 个反应下列说法中正确的是(  )
A、参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量
B、参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2 中的氧原子总数
C、反应物所含元素种类与生成物所含元素种类可能不同
D、参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO的质量比

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质中属于化学性质的是(  )
A、氧化铜是黑色的
B、酒精有挥发性
C、活性炭有吸附性
D、汽油能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙烯是制塑料的主要原料其分子结构如图所示,下列关于乙烯的叙述正确的是(  ) 
A、乙烯是由2个碳原子、4个氢原子构成的
B、乙烯中碳、氢两种元素的质量比为1:2
C、乙烯分子中有28个电子
D、乙烯完全燃烧时生成的CO2和H2O的质量比为22:9

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