【题目】如图是一些常见物质之间的转化关系,其中A 是能使带火星木条复燃的气体;B在反应前后其质量和化学性质都不发生变化;E是生活中常见的金属单质,E在气体A中的燃烧时火星四射,生成黑色固体。
请回忆所学内容,回答下列问题:
(1)写出物质M、N的名称:M_____;N_____;
(2)写出下列物质的化学式:
A_____; B_____; H_____; I_____;
(3)构成物质的基本粒子有分子、原子、离子三种。化合物D是由_____(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
(4)反应_____(填序号①~⑤)在实验室常用来验证某气体是否为二氧化碳。
(5)Fe3O4中铁元素的化合价为_____;实际上Fe3O4中铁元素呈+2、+3价,我们可以将Fe3O4写成FeOFe2O3;以后我们还会知道,Fe3O4也可以写成[Fe(Fe2O4)],则在中,带“▲”号的Fe的化合价为_____价。
【答案】高锰酸钾 氯酸钾 O2。 MnO2 CO2 Fe3O4 离子 ⑤ + +3
【解析】
A 是能使带火星木条复燃的气体,则A是氧气,B是在反应前后其质量和化学性质都不发生变化,且在B的作用下N能分解生成氧气,故B是二氧化锰,则M是高锰酸钾,C是锰酸钾。E是金属,能与氧气在点燃的条件下反应生成黑色的固体,故E是铁,I是四氧化三铁,H能使澄清石灰水变浑浊,则H是二氧化碳。N在二氧化锰做催化剂的条件下加热分解生成氧气,故N是氯酸钾。
(1)由以上分析可知,M是高锰酸钾,N是氯酸钾。
(2)由分析可知,A是氧气,化学式为:O2。B是二氧化锰,化学式为:MnO2。H是二氧化碳,化学式为:CO2。I是四氧化三铁,化学式为:Fe3O4。
(3)物质D是氯化钾,由钾离子和氯离子构成。
(4)反应⑤是二氧化碳与澄清石灰水反应,可以检验二氧化碳。
(5)Fe3O4中氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0,铁元素的化合价为+。中,带“▲”号的Fe的化合价与Fe2O3中铁的化合价相同,故化合价为+3价。
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【题目】我国已在“可燃冰”开采技术上取得重大突破,从“可燃冰”中可获得甲烷。
(1)甲烷在空气中燃烧化学方程式是____________________________________。
(2)从微观进一步认识化学反应。如图是一定量甲烷和氧气充分反应的微观示意图。
该化学反应中不发生变化的粒子是_____(填字母序号)。
A.碳原子 B.氢原子 C.氧原子 D.甲烷分子 E.氧分子
(3)该微观示意图体现出,反应前甲烷和氧气的质量比为_____。
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【题目】硝酸铵是一种常用的氮肥,其化学式为NH4NO3,请回答
(1)硝酸铵由_______种(写数字)元素组成
(2)硝酸铵中氮、氢元素的质量比为____________。
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为N%= _______ 。
(4)若要配200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液,需要硝酸铵的质量为 ___________ g。
若用20%的硝酸铵溶液加水稀释配200g溶质量分数为5%的硝酸铵溶液,则需要20%的硝酸铵溶液的质量为_________g。
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【题目】科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下。下列说法正确是
A. 甲醛的化学式为CH2O
B. 消除甲醛的反应属于置换反应
C. 图示物质中有3种氧化物
D. 甲醛与催化剂反应生成CO2和H2O
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【题目】通过分析实验结果推断物质的组成是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示:
(1)经检验,电解水只生成了氢气和氧气,确定了水是由_____和_____组成的结论,得出此结论的依据是_____。
(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体具有相同数目的分子。由于电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子中_____和_____的个数比为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。
(3)电解水的化学方程式为_____;该反应中生成的氢气和氧气的质量比为_____。
(4)相同条件下,氢气和氧气在水中的溶解能力是不相同的,每100g水中最多可以溶解气体的质量如下:
气 体 | 氢 气 | 氧 气 |
每100g水中最多可以溶解气体的质量 | 1.63×10﹣3g | 4.34×10﹣3g |
则相对更易溶于水的气体是_____;由此你认为在水的电解过程中,生成氢气、氧气的体积比可能_____2:1(填“大于”或“小于”)。
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【题目】课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题
(1)实验现象是:________________________;
(2)水的作用是___________________________;
(3)仪器a的名称是__________;
(4)写出该实验的化学反应方程式:____________________________________。
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【题目】如图为工业炼铁中高炉的示意图,请回答下列问题:
(1)焦炭能够长时间保存而不变质,是因为具有______________________________性;
(2)焦炭在整个冶炼过程中的作用是 ________(填序号);
A.形成炉渣 B.提供热量 C.产生还原性气体
(3)在整个冶炼过程中,碳元素一共表现出____________________种化合价;
(4)写出高炉A区中用赤铁矿(主要成分为氧化铁)冶炼制铁的化学方程式:_____________。
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【题目】通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:①__________;②__________。
(2)实验室制取CO2可用E装置,其反应的化学方程式为:__________;实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为_________(选填字母,下同),收集装置若选用F,气体应从________端进入,取用KMnO4药品时,应选用的仪器是________,写出该反应的化学方程式:____________。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至_________处;②将注射器C连接到装置E的导管口处;
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到________,表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用E装置制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是__________;若将E装置改用G装置,优点是______。
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【题目】下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是
A. 微粒观:氢氧化钠溶于水产生自由移动的Na+和OH—
B. 守恒观:24g镁与17g氧气充分反应,生成41g氧化镁
C. 转化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D. 结构观:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,导致两者物理性质差异很大
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