氨分子扩散的实验:
现象:A烧杯中酚酞溶液变成红色,B烧杯酚酞溶液不变色.
分析:C烧杯中浓氨水中的氨分子不断运动,先进入大烧杯的空气中,然后进入A烧杯的酚酞溶液中,形成氨水.
结论:
(1) .
(2) .
(3) .
B烧杯的作用:作 实验.
(4)水蒸发的微观解释:水受热蒸发时,水分子运动 ,间隔不断 ,水就由液态变成了气态.属于 变化.
分子的定义与分子的特性.. | |
专题: | 科学探究. |
分析: | 根据已有的知识进行分析,酚酞试液遇碱性溶液变红;分子在不断的运动,分子的运动与温度有关,据此解答. |
解答: | 解:氨水显碱性,具有挥发性,挥发出的氨气溶于酚酞试液中,使酚酞试液变红,故可得出结论 (1)分子都是不断运动着的; (2)浓氨水遇酚酞变红; (3)因为碱性溶液能是酚酞变红,故氨水显碱性. B烧杯的作用,是作对照实验. (4)当温度升高时,分子运动速度加快,间隔不断增大,当达到一定距离,水就由液态变成了气态,其中没有新物质生成,故属于物理变化, 故答案为:(1)分子都是不断运动着的;(2)浓氨水遇酚酞变红;(3)氨水显碱性;对照;(4)加快;增大;物理; |
点评: | 本题考查了分子的基本性质,完成此题,可以依据已有的知识进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:
现象:
结论:
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室保存药品时通常选用如图所示的试剂瓶.下列有关试剂保存的说法正确的是( )
| A. | 用甲瓶可以保存稀硫酸 |
| B. | 稀盐酸通常保存在乙瓶中 |
| C. | 往丙瓶中加水,然后可以用来保存白磷 |
| D. | 石灰石一般保存在乙瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学式表示下列化学反应,请按如下模式书写(下同):
碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3NH3+H2O+CO2
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应是: ;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学反应是: ;
(3)硫磺在空气中燃烧的化学反应是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是: ( )
A. S+O2SO2 B. 2CO+O2
2CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2
CO2+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题:
(1)产物C、D中,属于单质的是 。
(2)该反应属于 反应(填基本反应类型)。
(3)在该反应的化学方程式中,A、C的计量数(即化学方程式中的系数)之比为 。
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