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3.一位学生要用托盘天平称量4.5克药品,在称量中发现指针向左偏转他应该(  )
A.减少药品B.向右盘加砝码
C.移动游码D.调节天平平衡螺母

分析 根据使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,指针偏左,说明物体质量大于砝码质量,应减少药品进行分析.

解答 解:用托盘天平称量4.5g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加4g砝码,再向右移动0.5g游码,然后向左边托盘添加药品,若指针偏左,说明物体质量大于砝码质量,应减少药品,直至天平平衡.
故选:A.

点评 本题考查天平的使用,在使用托盘天平称量药品时,若已知药品质量,则应该先加砝码后加药品;若要称取一定量的药品质量,则先加药品后加砝码,且砝码添加顺序是由大到小,在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡,在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.小亮同学用加热高锰酸钾制取氧气,实验结束后发现大试管底部已炸裂,试分析实验失败的原因.试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水,未给试管预热等(至少三点)

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14.化学是一门以实验为基础的科学.根据实验要求填空:
(1)量取18mL溶液,需要的玻璃仪器是20mL的量筒(填“10mL”、“20mL”或“100mL”);
(2)吸取和滴加少量液体所用的仪器是胶头滴管;
(3)读取量筒内液体的体积时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;
(4)玻璃器皿洗涤干净的标准是仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时.

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11.如图是某原子的结构示意图.下列说法不正确的是(  )
A.该原子的质子数为12B.如图表示的是金属原子
C.该原子的核外电子数为12D.该原子的化学性质与化学性质相似

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18.(1)酒精灯不用时,要盖好灯帽;
(2)酒精有气味,水没有气味.
(3)气体容易被压缩,而固体和液体不易被压缩.

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8.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
 需区分物质方法一方法二
A空气和氧气用带火星木条检验闻气味
B铁片和镁片观察颜色用磁铁吸引
C木炭粉和二氧化锰粉空气中灼烧加双氧水
D水和澄清石灰水观察颜色尝味道
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验现象中,描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,有无色刺激性气味气体生成
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气中含量最多的是氮气
B.空气是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关空气各成分的说法正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气的成分按质量分数计算,大约是:氮气78%,氧气占21%
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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