A. | 减少药品 | B. | 向右盘加砝码 | ||
C. | 移动游码 | D. | 调节天平平衡螺母 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该原子的质子数为12 | B. | 如图表示的是金属原子 | ||
C. | 该原子的核外电子数为12 | D. | 该原子的化学性质与化学性质相似 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 铁片和镁片 | 观察颜色 | 用磁铁吸引 |
C | 木炭粉和二氧化锰粉 | 空气中灼烧 | 加双氧水 |
D | 水和澄清石灰水 | 观察颜色 | 尝味道 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成 | |
B. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 | |
C. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,有无色刺激性气味气体生成 | |
D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中含量最多的是氮气 | |
B. | 空气是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小 | |
D. | 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 | |
B. | 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 | |
C. | 空气的成分按质量分数计算,大约是:氮气78%,氧气占21% | |
D. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
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