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    请用“＞”、“＜”或“=”填空：
    （1）pH：氢氧化钾溶液
     
    氯化钠溶液．
    （2）氧元素的质量分数：Na2O
     
    Na2O2．
    （3）相对分子质量：H2CO3
     
    HNO3．
    （4）一个分子中原子总数：NH3
     
    SO3．
    考点：溶液的酸碱性与pH值的关系,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算,化学用语和质量守恒定律,常见的碱 碱的通性
    分析：根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH小于7，中性溶液的pH等于7，碱性溶液的pH大于7；根据化学式确定物质中某元素的质量分数以及型对分子质量，据此解答．
    解答：解：（1）氢氧化钾溶液呈碱性，pH大于7，氯化钠溶液呈中性，pH等于7，故填：＞；
    （2）一个Na2O分子中含有一个氧原子，一个Na2O2分子含有2个氧原子，故Na2O中氧元素的质量分数小于Na2O2中氧元素的质量分数，故填：＜；
    （3）H2CO3 的相对分子质量为：1×2+12+16×3=62，的相对分子质量为：1+14+16×3=63，故填：＜；
    （4）一个氨分子中含有4个原子，一个三氧化硫分子中含有4个原子，故填：=．
    点评：本题考查了根据化学式的简单计算以及溶液酸碱性的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应；②氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物；③碱性溶液能使无色酚酞变红，则能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液；④有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．其中错误的是（　　）
    A、全部B、只有①
    C、只有①②③D、只有②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化肥属于钾肥的是（　　）
    A、KNO3
    B、Ca（H2PO4）2
    C、CO（NH2）2
    D、K2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液．
    实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图请回答下列问题：
    （1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是
     
    ．
    （2）操作⑥中的错误是
     
    ．
    （3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）
     
    、称量精盐并计算产率．
    （4）操作④中，用玻璃棒搅拌的作用是
     
     
    ，当观察到
     
    时，停止加热．
    实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液．请回答下列问题：
    （1）配制溶液需要经过计算、
     
    、
     
    、装瓶贴标签等步骤．
    （2）配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、
     
    、烧杯、
     
    等．
    （3）经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有
     
    （填序号）．
    ①氯化钠固体仍然不纯    ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
    ③量取水时，仰视读数    ④装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学发现以前做实验用的NaOH忘记盖瓶塞了，由于NaOH能与空气中CO2反应发生变质，于是化学兴趣小组设计实验对瓶中的NaOH进行探究，首先提出假设：NaOH（1）没有变质；（2）部分变质（3）全部变质．为了验证假设，设计了如表实验，按要求填表：
    实验步骤 现象 结论
    （一）甲取样品溶于水后装入试管，然后加入足量稀盐酸 有气泡产生 假设（1）不成立
    （二）乙取样溶于水装入试管，先加入足量Ca（OH）2，再加入酚酞 先有沉淀生成，后变红色 假设（2）成立
    （1）上述结论错误的是（填“甲”或“乙”）
     
    ，原因是
     
    ，
    （2）你认为验证假设（3）实验步骤为：
     
    ，若现象为
     
    ，则假设（3）成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容．请根据下列实验装置回答问题． 
    （1）写出上图1中①或②仪器的名称：①
     
    或②
     
    ．
    （2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是
     
    ．
    （3）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的
     
    （填化学式）．
    （4）某学生利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取二氧化碳的装置（如图2）．该装置A处应放
     
    ，B处应放
     
    ．若用D装置收集二氧化碳气体，应从
     
    （填“a”或“b”）通入气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学探究活动小组为了测量一大理石中碳酸钙质量分数，称取12g样品，与一定质量一定质量分数稀盐酸反应（样品中杂质不参与反应，也不溶于水）．
    （1）为检验反应后盐酸是否过量，可以选用的试剂是
     
    ．
    A．大理石       B．锌粒          C．酚酞试剂           D．硝酸银溶液
    （2）试验中，样品与盐酸恰好完全反应，用去61g稀盐酸，反应后溶液中溶质质量与溶液质量比是1：6．求样品中碳酸钙的质量分数，写出必要的计算过程（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．
    （1）写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式
     
    ．
    （2）若收集一瓶氧气，进行F的实验使用，最好选择气体收集装置中的
     
    （填装置序号），理由是
     
    ．
    （3）通过比较可以发现：实验室制取O2、H2和CO2的发生装置都可以选B，试写出满足选择B装置的一般条件
     
    ．
    （4）某同学称取了10g含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应，理论上可以制得二氧化碳的质量为
     
    g（精确到0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体，可能由氯化镁、硝酸铁、硝酸铵、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展了如图实验：

    已知，步骤Ⅰ中无明显现象；步骤Ⅱ中得到白色沉淀和无色滤液；步骤Ⅲ中白色沉淀部分溶解；步骤Ⅳ中有白色沉淀生成．
    （1）原固体中一定含有的物质是
     
    （写化学式，下同）．
    （2）原固体中一定不含有的物质是
     
    ．
    （3）步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）步骤Ⅳ所得无色滤液中一定含有的溶质是
     
    ．

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