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12.如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质X的化学式可能是(  )
氢氧化钠碳酸钠石蕊
物质X无明显现象产生气泡溶液变红
A.Ca(OH)2B.HClC.CuSO4D.NaCl

分析 根据题意,物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中,与氢氧化钠溶液混合无明显现象,与碳酸钠反应生成气泡,遇石蕊变红色,进行分析判断.

解答 解:A、Ca(OH)2溶液显碱性,遇石蕊变蓝色,故选项错误.
B、HCl显酸性,遇石蕊变红色;与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体;与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,但无明显现象;故选项正确.
C、CuSO4与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故选项错误.
D、氯化钠溶液显中性,遇石蕊显紫色,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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2.某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4的废水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费.某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理,并回收硫酸亚铁晶体和铜,实验方案如下:

请回答:
(1)X是铁,将其加入废水后发生反应的化学方程式为Fe十CuSO4═FeSO4十Cu.
(2)Y是稀硫酸,利用其除去固体中的杂质,有关反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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3.下列对生产、生活现象的解释正确的是(  )
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙
B.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小
C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小
D.氧气和液氧都可以助燃,因为相同物质的分子,其化学性质相同

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20.书写下列化学方程式:
(1)木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.要除去Cu(NO32中含有的AgNO3杂质.可以在其溶液中加入足量的铜粉,充分反应后,再用过滤方法除去杂质;反应的化学方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.对于化学方程式X+3NaOH═Y+Fe(OH)3,下列说法错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学实验是进行科学探究的重要方式,请完成下列问题:
(1)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一只试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象,试回答:该实验的目的是证明物质的溶解性与溶剂的性质有关.
(2)小华测得实验室某废液的pH小于7,证明废液 含有稀硫酸,用pH试纸测定该溶液的pH值的方法是用玻璃棒蘸取待测液涂在pH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡对照.
(3)在试管中加入约1毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变为无色为止.该实验的结论是:氢氧化钠能与盐酸反应.
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10.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是(  )
A.KNO3、NaOH、HClB.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.H2SO4、C2H5OH、Na2CO3D.HNO3、KOH、CuSO4

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11.氢气和空气混合后盛在干燥的玻璃瓶中,点火时混合气体发生爆炸,且玻璃瓶内壁上出现了水珠.请写出这一变化的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,此反应属于什么基本反应类型化合反应.

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