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    加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是（　　）
    A、没有氧气放出
    B、反应慢，生成氧气少
    C、生成氧气总量少
    D、放出氧气速度慢
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：可以根据物质的性质和用途等方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．催化剂能改变反应的速率，不能改变生成物的质量．
    解答：解：氯酸钾在较高温度下能分解生成氧气，如果加入少量二氧化锰时在较低的温度下就能迅速地生成氧气，二氧化锰在反应中起到催化作用，作反应的催化剂．如果没有加入二氧化锰，也能生成氧气，只不过反应的速率很慢．
    故选D．
    点评：解答本题的关键是要掌握物质的性质和催化剂的用途，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列哪种质量增加的原因与其它三种存在着本质的区别（　　）
    A、长期敞口放置的氢氧化钠溶液质量增加
    B、长期敞口放置的浓硫酸质量增加
    C、久置的生石灰质量增加
    D、久置的铁钉生锈质量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下面是元素周期表的一部分，请根据相关信息与知识回答：
    族
    周期    		ⅠA0
    11 H
    氢
    1.008    		ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2 He
    氦
    4.003
    23 Li
    锂
    6.941    		4 Be
    铍
    9.012    		5 B
    硼
    10.81    		6 C
    碳
    12.01    		7 N
    氮
    14.01    		8 O
    氧
    16.00    		9 F
    氟
    19.00    		10 Ne
    氖
    20.18
    311 Na
    钠
    22.99    		12 Mg
    镁
    24.31    		13 Al
    铝
    26.98    		14 Si
    硅
    28.09    		15 P
    磷
    30.96    		16 S
    硫
    32.06    		17 Cl
    氯
    35.45    		18 Ar
    氩
    39.95
    （1）1869年，俄国化学家
     
    发现了元素周期律和元素周期表，从而使化学学习和研究变得有规律可循
    （2）硅元素的相对原子质量为
     
    ；原子序数为8的元素位于元素周期表的第
     
     周期，元素符号为
     
    ，它属于
     
     （填“金属”或“非金属”）元素．
    （3）请画出16号元素原子结构示意图
     
    ，化学反应中该原子比较容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子变成离子；
    （4）表中某元素的离子结构示意图为，该离子的符号为
     
    ，该元素的原子序数为
     

    （5）一个Cl-的核外电子数和一个
     
    （填元素符号）原子的电子数相同；
    （6）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟需要吸入8L氧气．问成年人每分钟大致需要空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少？（O2的密度为1.429克/升）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号的意义
    H
     
    ，
     
    .2C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“淀粉、不锈钢、食盐、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛”中选用适当的物质填空：
    （1）我国实行“西气东输”工程所运输的气体是
     
    ；
    （2）用于农作物肥料的是
     
    ；
    （3）用于改良酸性土壤的是
     
    ；
    （4）用于调味品和防腐剂的是
     
    ；
    （5）大米、面粉中的主要物质是
     
    ；
    （6）可作电极材料的是
     
    ；
    （7）可用于制造炊具的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    检查装置气密性
    B、
    倾倒液体药品
    C、
    给液体加热
    D、
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列要求用化学符号表示：
    （1）2个氧原子
     
    ；
    （2）2个二氧化碳分子
     
    ；
    （3）氢氧根离子
     
    ；
    （4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素所形成化合物的化学式是
     
    ；
    （5）若“”表示一个氮原子，则“”表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图1所示，连线表示相互反应）；小明为表示反应实质绘制图2、图3．请根据图示和要求回答问题：

    （1）图1中为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变
     
    色；
    （2）图1中A所表示的物质类别是
     
    ；
    （3）图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分Fe2O3），该反应的化学方程式是
     
    ；
    （4）图1中选用合适的物质验证性质⑤，其反应的化学方程式为
     
    ；
    （5）图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为
     
    ，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为
     
    ；
    （6）镁与稀盐酸反应现象是
     
    ，图3是二者反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是
     
    （写微粒符号，下同），产生的新微粒是
     
    ；
    （7）不同酸具有相似的性质，但性质也存在差异，稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸却能与其反应，原因是
     
    ．

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