分析 (1)①过滤能除去不溶于液体的固体.
②根据硬水软化的方法和区分方法解答.
③气候变暖是因为二氧化碳含量增多的原因.
(2)①根据物理变化与化学变化的特点和区别,主要看这些变化过程是否有新的物质产生;根据粗盐提纯的过程解答即可;
②与正确解答本题,需知石灰水的化学式,然后根据题意提示,写出化学方程式.
(3)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,根据物质的元素组成可以判断物质的类别,根据化合物中元素化合价代数和为零的原则可以求出某种元素的化合价.
(4)①从淀粉的元素组成得出答案.
②碳酸钙能和显酸性的物质发生化学反应.
③活性炭具有吸附作用,能够吸附色素和异味.
④隔绝空气可以延长食品的保质期.
⑤天然气是混合物,它的主要成分是甲烷;甲烷是易燃易爆物,注意不能接触明火或电火花等,C项中打开抽油烟机会产生电火花.
解答 解:
(1)①浑浊的水中含有不溶于水的固体杂质,可用过滤法除去;
②硬水中含有较多不溶性钙镁离子化合物,煮沸时分解产生水垢多,硬水中加入肥皂水,产生的泡沫少,浮渣多;
③全球变暖的主要原因是二氧化碳含量增多,可以通过减少化石燃料的燃烧、大量植树造林等方法减少二氧化碳的含量.
答案:(1)①过滤;②硬水;③减少化石燃料的燃烧;
(2))①有新的物质产生的变化是化学变化,没有新的物质产生的变化是物理变化.晾晒海水或煮盐井水、盐湖水只是蒸发掉其中的水分,并没有生成新的物质,故属于物理变化;粗盐提纯的过程为:溶解、过滤、蒸发;
②石灰水的化学式为Ca(OH)2,故制漂白粉的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
故答案为:①物理;溶解;②2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(3)①氧化钙和水反应能生成氢氧化钙,故填:CaO+H2O=Ca(OH)2.
②二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.故填:氧化物.
二氧化硅中氧元素的化合价是-2价,可以求出硅元素的化合价是+4价.故填:+4.
③有发热现象说明反应放出热量,铁和水、氧气共同作用时生成铁锈.故填:热量;吸氧.
(4)①淀粉是由 C、H、O三种元素组成的糖类物质.故填:糖类;
②水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,它能和酸性物质反应而溶解,食醋呈酸性.故填:食醋
③白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖.故填:吸附.
④市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是隔绝空气,从而防止食品氧化变质.故填:氧化.
⑤天然气是混合物,它的主要成分是甲烷;甲烷是易燃易爆物,注意不能接触明火或电火花等.故填:CH4,A、B
答案:
(1)①过滤;②硬水;③减少化石燃料的燃烧;
(2)①物理;溶解;②2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(3)①CaO+H2O=Ca(OH)2;②氧化物;③+4;④热量;吸氧;
(4)①糖类;②食醋;③吸附;④氧化;⑤CH4,A、B
点评 本题考查了物质的组成,分离混合物的方法,硬水软水的区分与鉴别等知识;学生对物理变化与化学变化的特点和区别的掌握,以及正确书写化学方程式的能力.食醋能除去水垢;活性炭具有吸附作用,能够吸附色素和异味;在氧气存在的情况下食品容易变质.同学们要把所学的化学知识运用的实际生活中去.属于基础知识的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的pH为3.5-4.5) | |
B. | 维生素在人体内需要量很小,它不属于人体的营养素 | |
C. | 饮用水要干净,因此长时间喝蒸馏水更有利于人体健康 | |
D. | 合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠、纯碱、NaOH | B. | 氯化钠、食盐、NaCl | ||
C. | 氧化钙、熟石灰、CaO | D. | 氯化氢、盐酸、HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸溅到皮肤上,立即用氢氧化钠浓溶液清洗 | |
B. | 用高锰酸钾制氧气,当收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再把导管从水槽中拿出 | |
C. | 打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭 | |
D. | 在加热试管中的液体时,为了方便观察,试管口对着自己 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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