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(1)金属镁为______色,燃烧时的现象______,该反应的文字表达式______.利用镁粉的这一性质可做______.若将镁带放入食醋中,可看到______.
(2)“铜绿”的颜色为______.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是______,该反应的文字表达式______.

解:(1)金属镁是银白色的,燃烧时发出耀眼的白光、放出大量的热、生成白色粉末.镁和氧气反应生成氧化镁.利用镁粉的这一性质可做庆典时的烟花、军事方面的照明弹.因为镁的化学性质比较活泼,能和醋酸反应生成醋酸镁和氢气.若将镁带放入食醋中,可看到镁带逐渐减少,表面产生气泡.故填:银白;发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末.镁+氧气氧化镁.烟花、照明弹.镁带逐渐减少,表面产生气泡.
(2)“铜绿”的颜色为绿色,受热时容易分解成氧化铜、水和二氧化碳.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是:绿色固体变成黑色固体,试管壁有小水珠,生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体.故填:绿色,绿色固体变成黑色固体,试管壁有小水珠,生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体.碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳.
分析:可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
点评:解答本题的关键是要充分理解物质的性质,只有理解了物质的性质才能确定物质的用途及其其它方面的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金属镁为
 
色,燃烧时的现象
 
,该反应的文字表达式
 
.利用镁粉的这一性质可做
 
.若将镁带放入食醋中,可看到
 

(2)“铜绿”的颜色为
 
.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是
 
,该反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金属镁为
 
色,燃烧时的现象
 
,该反应的文字表达式
 
.利用镁粉的这一性质可做
 
.若将镁带放入食醋中,可看到
 

(2)“铜绿”的颜色为
 
.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是
 
,该反应的文字表达式
 
;与盐酸作用时的现象
 
,该反应的文字表达式
 

(3)在空气中灼烧红亮的铜丝,主要现象
 
,该反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)金属镁为______色,燃烧时的现象______,该反应的文字表达式______.利用镁粉的这一性质可做______.若将镁带放入食醋中,可看到______.
(2)“铜绿”的颜色为______.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是______,该反应的文字表达式______;与盐酸作用时的现象______,该反应的文字表达式______.
(3)在空气中灼烧红亮的铜丝,主要现象______,该反应的文字表达式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)金属镁为______色,燃烧时的现象______,该反应的文字表达式______.利用镁粉的这一性质可做______.若将镁带放入食醋中,可看到______.
(2)“铜绿”的颜色为______.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是______,该反应的文字表达式______;与盐酸作用时的现象______,该反应的文字表达式______.
(3)在空气中灼烧红亮的铜丝,主要现象______,该反应的文字表达式______.

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科目:初中化学 来源:《1.1 化学给我们带来什么》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

(1)金属镁为    色,燃烧时的现象    ,该反应的文字表达式    .利用镁粉的这一性质可做    .若将镁带放入食醋中,可看到   
(2)“铜绿”的颜色为    .用酒精灯加热“铜绿”时的现象是    ,该反应的文字表达式    ;与盐酸作用时的现象    ,该反应的文字表达式   
(3)在空气中灼烧红亮的铜丝,主要现象    ,该反应的文字表达式   

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