精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.水的三态变化-分子的间隔和排列方式发生了改变
B.水通电分解--分子在化学变化中可以再分
C.闻到远处饭菜的香味--分子在不断的运动
D.夏天钢轨之间的缝隙变小--原子受热时体积变大

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、水的三态变化,是因为分子的间隔和排列方式发生了改变,故选项解释正确.
B、水通电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.
C、闻到远处饭菜的香味,是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到饭菜的香味,故选项解释正确.
D、夏天钢轨之间的缝隙变小,是因为夏天温度高,温度升高,铁原子间的间隔变大,原子的体积不变,故选项解释错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.小刚对月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末.小刚进行了如下实验
步骤1:称取10.0g样品于一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥,称得其质量为8.32g.
步骤2:按如图所示装置,将得到的8.32g 固体与足量稀硫酸反应,并准确测得反应后总质量减少了0.14克.:
步骤3:将锥形瓶中反应后的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20g
(1)由步骤1得出的结论是样品中氯化钠的质量为1.68g.
(2)样品中活性炭的质量为1.20g;
(3)求样品中铁粉的质量.(列式计算)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.把等质量的X、Y、Z三种金属分别加入到同体积、同质量分数的足量稀盐酸中,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示.据此判断这三种金属的活动性顺序为(  )
A.X>Z>YB.Y>X>ZC.Z>X>YD.Z>Y>X

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验过程的评价正确的是(  )
A.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液一定是碱溶液
B.某溶液中滴加稀盐酸无现象,再滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,该溶液一定含有SO42-
C.水中有不溶性固体,加入稀硫酸后固体消失,该固体一定是不溶性碳酸盐
D.向含有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气体生成,则滤出的固体一定含有银和铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关空气的说法错误的是(  )
A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.空气中各种成分的含量是相对稳定的
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.下列有关化合价的说法中,正确的是(  )
A.在NaCl和HCl里,氯元素均为-1价
B.一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价
C.在H2中,氢元素显+1价
D.非金属元素在化合物里,一定显负价

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列对有关实验现象的叙述或实验操作正确的是(  )
A.铁丝在空气燃烧产生黄色火焰
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气
D.加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集满氧气后,先撤酒精灯,后移出导管

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小明做高锰酸钾制取氧气的实验,实验后他发现试管炸裂了,请你帮他分析造成这一结果可能的原因.(至少答出3点)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.钾、镁、锌、铁的相对原子质量分别为:39、24、65、56,相同质量的四种金属含有的原子个数最少的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案