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8.A、B、C是初中化学常见的物质.A、B都是白色固体,C为黑色粉末,若将A、C混合后加热,A能转化成B,同时产生使带火星木条复燃的气体,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,C在这个反应中作催化.

分析 把“产生使带火星木条复燃的气体,”作为突破口,然后根据我们所学过的,能生成有助燃作用的氧气的反应中,符合A、B都是白色固体,C为黑色粉末条件的即可;

解答 解:能使带火星木条复燃的气体是氧气,我们所了解的能生成氧气的固体有:紫黑色固体高锰酸钾、白色氯酸钾.因A、B都是白色固体,C为黑色粉末.所以A是KClO3,B是KCl,C是在反应中起催化作用的MnO2.化学反应式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,此反应是一种物质生成两种其它物质的反应,所以属于分解反应.
故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;催化;

点评 本题以物质推断的形式考查常见物质的性质和作用,考查了同学们的综合化学能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.已知反应前后分子变化的微观示意图如图所示.下列说法错误的是(  )
A.此反应为中和反应
B.点燃前,要先检验A的纯度,防止爆炸
C.A是有机物,C、D是无机物
D.化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

(1)写出有关标号仪器的名称a长颈漏斗
(2)实验室制取CO2的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放浓硫酸(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从b端进入(填“b”或“c”).
(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其改进后的优点是可随时控制反应的发生与停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.小红对暗紫色粉末A进行实验,实验过程如图,请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:BO2;EFe3O4;FKClO3;GH2O2
(2)写出C与F混合生成B的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)写出B反应生成E的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)写出下列微粒的化学符号.
铝原子Al.氧气分子O2.镁离子Mg2+
(2)用下列字母序号填空:A.NaHCO3   B.Ca(OH)2    C.H2O2    D.C2H5OH
①D属于有机物.             
②A可用作治疗胃酸过多的药剂.
③B可用作改良酸性土壤.     
④C可用作实验室制取氧气.
(3)写出下列反应的化学方程式:
①碳酸钠溶液与石灰水Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
②铜与硝酸银溶液Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
③硝酸铵受热分解生成N2O气体和水NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.炼铁的设备是(  )
A.电炉B.高炉C.平炉D.转炉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列现象或事实不能用金属活动性顺序解释的是(  )
A.金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属活动性强
B.实验室不能用铜和稀硫酸反应制取氢气
C.锌粉、铁粉分别与等质量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应,前者产生气泡的速率较快,说明锌比铁的金属活动性强
D.不能用铁桶配制农药波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中正确的是(  )
A.化学反应过程都会发生放热现象
B.生石灰与水反应是放热反应
C.有的化学反应并没有伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是来源于化石燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.按照空气成分填空:
①小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间,说明空气中含有氧气.
②酥脆饼干在空气中放置一段时间后,逐渐变软说明空气中含有水蒸气.
③空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有氮气.
④长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质,说明空气中含有二氧化碳.

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