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    【题目】用符合要求的物质的序号填空。

    ①生石灰 ②盐酸 ③石墨 ④碘酒

    （1）可用于伤口消毒的是 。

    （2）可用于制作铅笔芯的是 。

    （3）可用作食品干燥剂的是 。

    【答案】（1）④ （2）③ （3）①

    【解析】（1）可用于伤口消毒的是④碘酒。（2）可用于制作铅笔芯的是③石墨。（3）可用作食品干燥剂的是①生石灰，生石灰具有吸水性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究小组欲从含有FeCl3、CuCl2的废液中回收金属铜，取一定量的废液样品加入少量铁粉，一段时间后铁粉完全溶解，但未发现红色固体沉积．

    出现这种现象的可能原因是 ；

    经查阅资料，铁粉在废液中发生两个化学反应：

    ①2FeCl3+Fe═3FeCl2 ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu

    （2）探究小组另取废液，向废液中加入一定且足量的铁粉至充分反应，溶液变为浅绿色，过滤、干燥，称得固体沉积物质量与加入铁粉质量相等．

    ①固体沉积物质量与加入铁粉质量相等的原因是 ；

    ②经测定，反应后得到铜的质量为1.6g，其中，反应①消耗铁粉的质量是 ，反应②消耗铁粉的质量是 （计算结果精确到0.1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )

    A．活性炭可以吸附水中的异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水

    C．生活污水可以任意排放 D．经处理后的工业用水可以循环使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。

    物质序号

    甲

    乙

    丙

    丁

    微观示意图

    反应前质量/g

    68

    100

    1

    0

    反应后质量/g

    0

    x

    y

    z

    （1）由构成的物质中所代表的元素的化合价为______；

    （2）表中的四种物质中，属于氧化物的是______ (填化学式）；

    （3）上述反应的化学方程式为______；

    （4）一位同学在计算x、y和z数值的过程中，列出了以下等式，其中正确的是______（填字母序号）。

    A．x + y +x = 169 B．y + z = 168 C．(100-x)：z = 32：64 D．(l00-x)：(y-1) = 8：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的科学。化学学习过程要关注物质的性质以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象。现有A、B、C三种物质，它们可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—种。

    （1）若A、B是由相同元素组成的化合物，且B分解能产生A和C。请写出该化学反应方程式______。

    （2）若A、B中含有相同的金属元素，并均可与C的溶液反应，生成金属元素化合价不同的两种盐溶液。则C的化学式是______；请写出能产生黄色溶液的化学反应方程式______。

    （3）若A、B、C是三种不同类别的物质，分别属于酸、碱和盐，将它们依次加入同一个烧杯中：

    ① 若均无明显现象，则A、B、C分别是______ (填化学式）；

    ② 若能产生白色沉淀，请写出酸、碱中和的化学反应方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一家庭食用纯碱样品，其中含杂质氯化钠(不含其它杂质），为了测定样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验。实验数据如下表：

    编号

    第1次

    第2次

    第3次

    所取固体样品的质量/g

    15

    12

    12

    加人氯化钙溶液的质量/g

    100

    100

    150

    反应后生成沉淀的质f量/g

    10

    10

    10

    完成下列计算(计算结果精确到0．1%):

    （1）样品中氯化钠的质量分数；

    （2）加入氯化钙溶液的溶质质量分数；

    （3）恰好完全反应时，反应后所得溶液中氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究白酒燃烧的奥秘

    在诊所里，小华同学看到老中医用“酒火疗法”为患者治疗，发现白酒竟然能够被点燃。老中医告诉她：只有酒精体积分数较大（即度数较高）的白酒才能被点燃。好奇并喜欢探究的小华用体积分数为75%的酒精溶液（指每100 mL酒精水溶液中含75mL酒精）

    代替白酒进行了系列探究。

    【提出问题】能被点燃的酒精溶液的最小体积分数是多少？

    【查阅资料】

    ①酒精( C2H5OH)是一种无色液体，易挥发，易燃烧，可任意比倒与水互溶。

    ②两种液体混合时，分子间隔不同对混合后的总体积有影响，但对本实验的影响很小，

    忽略不计。

    【实验探究】

    实验用品：75%酒精溶液、蒸馏水、小烧杯、胶头滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸发皿、玻璃棒、火柴。

    （1）实验时，用75%酒精溶液配制10 mL60%的酒精溶液。

    ①最好选用-___ mL量简，使周量筒量取液体读数时应注意____。

    ②配制该溶液的操作方法是________。

    （2）在室温(20℃)时，小华按上述方法配制了体积分数为50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分别倒入蒸发皿中，点燃，观察。实验结果如下表

    酒精体积分数

    50%

    40%

    30%

    20%

    观察到的现象

    可燃

    可燃

    不可燃

    不可燃

    酒精完全燃烧的化学方程式为________________________。

    （3）室温(20℃)，在小华实验探究的基础上，要想更精确测定能被点燃的酒精溶液的最小体积分数，请你补充进一步探究的实验方案_______________________________。

    （4）拓展应用

    ①未盖灯帽且久置不用的酒精灯，常常不能被点燃。其原因是___________。

    ②因酒精含量低而不能燃烧的酒精溶液，要分离出其中的酒精，可采用的方法是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】连云港市正在创建国家级文明城市。下列做法与此不相符的是

    A．分类回收生活垃圾，垃圾资源化 B．加大空气质量检测，改善环境状况

    C．预防治理水体污染，保护水资源 D．过度使用农药化肥，提高粮食产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习了元素化合物知识后，小丽构建了以下知识网络，并对它进行了推理和判断。A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示，“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质能生成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。

    请回答下列问题：

    （1）D的化学式是（写一个） ，D和E反应的现象是 ，反应发生的原因是 。

    （2）B的化学式是（写一个） ，

    A和B反应的化学方程式为 （写一个）。

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