精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.根据下列实验装置图填空:

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:(1)试管,(2)集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;其发生装置应选择B(填序号),制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品;收集氧气时,通常使用D或E(填序号).
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,其发生装置应选择,其原因是反应物是固体,反应条件是加热.
(3)若用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是集气瓶口大量气泡冒出,证明集满.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品,氧气密度比空气大,不易溶于水进行分析;
(3)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
(4)根据氧气不易溶于水,密度比水小进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是集气瓶;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置选B,制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以收集氧气时,通常使用D或E;
(3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,发生装置应选择A,原因是:该反应的反应物是固体,反应条件是加热;
(4)氧气不易溶于水,密度比水小,所以用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是:集气瓶口大量气泡冒出,证明集满.
故答案为:(1)试管,集气瓶;
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,B,检查装置气密性,D或E;
(3)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,A,反应物是固体,反应条件是加热;
(4)集气瓶口大量气泡冒出,证明集满.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某课外兴趣小组的同学设计了一系列实验方案,其中能达到实验目的是(  )
A.用50ml的量筒量取4.0ml水
B.用向上排空气法收集氢气
C.用燃着的木条伸入集气瓶中检验瓶中的气体是否为CO2
D.用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.读下表完成填空:
   元素符号   A   B   C
  该元素的某微粒结构图
表示原子的是A,元素符号为H;表示阴离子的是B,离子符号为F-;表示阳离子的是C;离子符号为Mg2+;具有相对稳定结构的粒子是BC.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)如图是电解水实验装置,在实验过程中试管a产生的气体是H2,写出水在通电条件下反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)大然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水.
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是ACE (填序号)
A.洗澡擦香皂时关上喷头       B.不间断放水刷牙     C.用洗衣水冲厕所
D.用自来水不断为西瓜冲水降温       E.农业上使用滴灌的方式给作物浇水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出装置中带有标号的仪器名称:铁架台,集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母),反应的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集完气体后发现水槽中的水变红,原因是试管口没有放一团棉花.
(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,应选用的收集装置是E(填字母)
(4)检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出.
(5)停止加热时,先撤导管,再熄灭酒精灯,否则会引起水倒流入试管而导致试管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用煮沸的 煮沸方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用肥皂水来检验.
(2)如图所示为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识.水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活,提三条节水建议:
①每次用后立即关闭水龙头;
②用淘米水浇花;
③洗澡擦肥皂时关闭喷头.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.一种粉红色固体,加热可分解成一种常温下是液态的金属A.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.将下列有关选项的序号填入以下各项的空格内:①质子数②中子数③最外层电子数④原子核
(1)元素的化学性质主要取决于原子结构中的③;
(2)原子的相对原子质量取决于原子结构中的①②;
(3)原子的质量主要集中在原子结构中的④.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.请根据如图所示实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:①长颈漏斗,②锥形瓶.
(2)实验室制取二氧化碳,发生装置为B,收集装置为D,证明CO2已经集满的方法是把点燃的木条放在集气瓶口,看是否熄灭,集满CO2的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.应选用的发生装置为A(填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管b(填“a”或“b”)处通入.二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的质量和化学性质在反应前后没有发生变化.实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作.
(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图G所示:
①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将下降(选填“上升”、“下降”或“不变”);
②下列有关该实验的说法正确的是abc.
a.可说明有少量氧气溶于水中
b.应保证装置有良好的气密性
c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气.

查看答案和解析>>

同步练习册答案