“化学--我们的生活.我们的未来. 化学可以使天更蓝.水更清.(1)汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2.该反应涉及的物质中. 在空气中含量最高. 是光合作用的原料.能与血红蛋白结合的是 .(2)竹子可加工成具有吸附作用的物质.其作用与实验室中常用的相似.可用于填充防毒面具.吸附空气中的有毒气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（4分）“化学——我们的生活，我们的未来。”化学可以使天更蓝，水更清。

（1）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2。该反应涉及的物质中，________在空气中含量最高，________是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是________。

（2）竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的________（填物质名称）相似，可用于填充防毒面具，吸附空气中的有毒气体。

练习册系列答案

同步单元测试AB卷系列答案

相关习题

科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市长泾片九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是

科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试（一）化学试卷（解析版） 题型：探究题

(8分) 为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？

【猜想】A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

B．可能含有氢氧化钾、氯化钾

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是（写出一种猜想）

【讨论】你认为猜想不合理（填字母），请说明理由．

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，		猜想正确

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑．

科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是

A．液氮可用作制冷剂

B．氧气可用作火箭发射的燃料

C．氦气可用来填充探空气球

D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷（A）（解析版） 题型：探究题

（8分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

Ⅰ．将3.0 g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热。

Ⅱ．将x g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热。

在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅰ中反应的化学方程式是；Ⅱ中x的值应为________。

（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。反应的化学方程式为，有关实验数据记录如下：