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化学是一门以实验为基础的科学。

⑴根据图1回答:①写出仪器a的名称           ;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是                                          

⑵采用图2所示操作可能造成的后果之一是               。若正确连接好该装置后,检查气密性的操作和现象是                                                        

⑶利用图3装置(夹持装置未画出)制取氧气时,采用排水法收集氧气,是因为氧气具有

             的物理性质,当观察到导管口的气泡                   冒出时,开始收集氧气,集满后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并         (正、倒)放在桌上。

⑷由于氧气的密度     于空气,因此收集氧气还可采用              法,

若用该方法收集氧气,则验满的操作和现象是                            

                            。若用右图所示装置收集氧气,则气体应从

        (填字母)端通入。

⑸图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取       (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

⑹实验室若采用图5的发生装置制取氧气,则反应的符号表达式为                        ,其中试管口所放棉花的作用是                                   。若将试管口的棉花去掉,则制氧气反应的符号表达式为                                  

⑺实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:①装药品;②检查装置气密性;③加热;④装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为         (选填字母)。

A ①②③④⑤⑥⑦     B ②①④③⑥⑤⑦     C ①②④③⑥⑤⑦     D ②①④③⑥⑦⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应属于分解反应(反应条件省略)的是                           (       )

    A.水 → 氧气+氢气             B.铁+氧气 → 四氧化三铁

    C.铝+氧气 → 氧化铝           D.石蜡+氧气 → 二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:


请观察图并根据图示回答下列问题。

(1)图A表示的原子核电荷数为     ;相对原子质量为    ;

(2)图B表示的是    (填“金属”或“非金属”)元素的原子;

(3)图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是(      )

A试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3

B烧杯:给烧杯中的液体加热时需放置在石棉网上

C酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

D滴瓶:为防止试剂污染,滴瓶的滴管在使用后要立即用水洗净

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列仪器,请用仪器名称填空:(所填答案请勿重复)

①吸取和滴加少量液体时用            ;②洗涤试管应使用           

③夹持烧至红热的木炭用            ;  ④取用块状固体药品可用           

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科目:初中化学 来源: 题型:


打火机给人们的生活带来了方便,打火机中的燃料气体丁烷能被压缩的原因是加压后(  )

A.丁烷分子变小了

B.丁烷分子间距离减小了

C.丁烷分子分解了

D.丁烷分子运动加快了

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科目:初中化学 来源: 题型:


海水中因含有食盐等而有咸味,不能直接饮用,但海水可以变成淡水“跑”出海面,请回答相关问题。

(1)海水“跑”出海面变成雨水形成天然水循环,这个过程中至少包含了水的两种物态变化,这两种物态变化是______________________________________;

__________________________________________________________________。

(2)利用所学知识验证雨水不是海水的方法有多种,你采取的操作名称是______________,现象是____________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


采用如图装置进行电解水实验时,观察到的现象或分析正确的是

(  )

A.两电极上均有气泡产生

B.左管内产生氢气

C.右管内气体能使带火星的木条复燃

D.左、右管内气体的体积比为1∶8

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科目:初中化学 来源: 题型:


从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是(    )

A.氯酸钾受热分解        B. 过氧化氢溶液分解 

C. 分离液态空气法        D. 高锰酸钾受热分解

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