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17.剧烈运动后,人体产生了较多乳酸(C3H6O3),感觉肌肉酸涨,经过一段时间放松,由于乳酸和氧气反应后生成二氧化碳和水,酸涨逐渐消失.你从乳酸的化学式中可以知道哪些信息?(即化学式所表示的意义,至少写三点).

分析 根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成; 进行分析解答.

解答 解:乳酸的化学式为C3H6O3,宏观上可表示乳酸种物质,乳酸是由碳元素、氢元素和氧元素组成的;微观上可表示1个乳酸分子,1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的(合理即可).
故答案为:乳酸;乳酸是由碳元素、氢元素和氧元素组成的;1个乳酸分子等(合理即可).

点评 本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.水是很好的溶剂.下表列出了氯化铵和氯化钠在水中的溶解度,回答下列问题.
温度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
(1)40℃时,向两个分别盛有45gNH4Cl和NaCl的烧杯中,各加人100g的水,充分溶解后,结果如图1所示,则乙烧杯中的溶质是NH4Cl.

(2)采用一种操作方法,将上述的不饱和溶液变为饱和溶液.下列说法正确的是C(填字母序号,下同).
A.溶质的质量一定不变
B.溶液中溶质的质量分数一定增大
C.溶液质量可能不变
D.可升高温度或减少溶剂
(3)采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.下列说法正确的是BC.
A.溶剂质量可能不变
B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量一定增大
D.溶液中溶质的质量分数可能增大
(4)30℃时,向两个分别盛有相同质量的氯化钠和氯化铵的烧杯中,各加人100g水,充分溶解后,恢复至30℃,其结果如图2所示. 有关下列说法中,正确的是BD.
A.烧杯②中溶液是不饱和溶液
B.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解
C.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小
D.将得到的烧杯②中溶液降温至0℃时,溶液中溶质质量分数一定减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质在应用时,用到其物理性质的是(  )
A.
氧气用于供给呼吸
B.
在食品包装袋中充氮气防腐
C.
稀有气体制霓虹灯
D.
氮气做化工原料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.根据下列装置图回答:

(1)写出仪器的名称B药匙.
(2)过滤一定量的天然水要用到图中漏斗、铁架台仪器(填字母);过滤时还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒(填名称).其作用是引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.有以下物质:①铜、②蒸馏水、③一氧化碳、④氧气、⑤空气、⑥二氧化硫、⑦高锰酸钾⑧过氧化氢⑨海水
(1)属于单质的有①④;
(2)属于氧化物的有②③⑥⑧;
(3)属于混合物的有⑤⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列仪器中,能用作反应容器的是A
A.烧杯          B.滴瓶          C.量筒         D.试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图一)进行了大胆改进,设计图二(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图一、图二实验,回答下列有关问题:

(1)实验中A、B仪器的名称:A燃烧匙、B烧杯;
(2)图一实验中发生反应的文字表述式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)图二实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将过量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④ (填序号).
(4)图二实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止.若试管中红磷太少,则测得氧气的体积分数会偏小
(5)对照图二实验,你认为图一实验的缺点为减少实验误差(或节省燃料或不污染环境或便于读数)(回答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.“改善环境质量,建设美丽仪征”是我们共同的责任,今年前三季度仪征PM2.5平均浓度52微克/立方米,比2014年下降21.2%,下列措施不能减少PM2.5污染的是(  )
A.鼓励开私家车出行,缓解公交压力B.治理露天烧烤
C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D.置换新能源公交车

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的物质总和等于反应后生成的各物质的质量总和.
(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质贤守恒定律.
①C装置中石灰石的主要成分碳酸钙(CaCO3)与盐酸(HCL)反应生成了氯化钙(CaCL2)、水和二氧化碳.试写出该反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能.否定B、C装置的理由是:B发生的反应属于物理变化;C产生的气体会逸出到空气中.

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