【题目】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是生活中最常见的金属,E的浓溶液有吸水性,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间有如图所示关系:
(1)F的颜色是 .
(2)推测下列物质的化学式:A ,G .
(3)写出下列转化的化学方程式,C+E→: .
(4)在上述关系图中,所发生的反应属于置换反应类型的共有 个(填数字).
【答案】(1)紫红色(2)Fe3O4;CuSO4(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)2
【解析】根据E的浓溶液有吸水性,所以E是硫酸,D为浅绿色溶液,所以D中含有亚铁离子,金属C和硫酸反应会生成含有亚铁离子的溶液和气体B,所以C是铁,D是硫酸亚铁,B是氢气,G为蓝色溶液,所以G中含有铜离子,铁和G反应会生成硫酸亚铁和金属F,所以F是铜,G是硫酸铜,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,所以A是四氧化三铁,经过验证各物质都满足转换关系,
(1)F是铜,是紫红色的金属,故填:紫红色;
(2)A是四氧化三铁,G是硫酸铜,故填:Fe3O4;CuSO4;
(3)C是铁,E是硫酸,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(4)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的概念,属于置换反应,铁铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的概念,属于置换反应,故填:2.
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【题目】如表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是 .
(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 .根据此规律,可知图中x= .
(3)许多元素是人体生命必需的元素,缺乏钙元素易患 (填序号).
①佝偻病②甲状腺肿大③坏血病.
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【题目】下列关于灭火的叙述中错误的是( )
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温
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【题目】配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是( )
A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
B.用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
C.用10mL量筒量取所需水的体积
D.实验步骤是计算、称量、量取、溶解
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【题目】稀土是具有国家战略意义的重要资源。已知铕是稀土中的一种珍贵元素,它的核电荷数为63,相对原子质量为152。则关于铕元素的下列说法正确的是( )
A.原子核内质子数为63 B.原子的核电荷数为152
C.原子核外电子数为152 D.原子质量为152
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【题目】通过常见盐知识的学习,我们知道Na2CO3和NaHCO3有一些相似的化学性质.
(1)甲同学为了探究它们的水溶液都显碱性,用两只干净的试管各取两种溶液少许,分别用 蘸取少许溶液滴在PH试纸上,然后与标准比色卡比较,PH 7.
(2)乙同学用如图1所示的装置来探究它们和酸反应的情况.实验时,关闭分液漏斗的活塞,将气球内的固体粉末同时倒入瓶中,瓶中有大量气泡产生,气球①②均胀大,且②比①胀大的速度快.
此时,打开分液漏斗的活塞,还可能观察到
乙同学设计该实验的目的是:
①探究Na2CO3和NaHCO3与酸反应的气体产物
②
装置A在整个实验过程中可能发生的反应的化学方程式为 .
(3)丙同学为了进一步验证乙同学的第②个实验目的,设计了图2所示的实验装置。
①实验时,同时完全捏扁两滴管的胶头,观察到两装置中导管内的液面均上升,装置A中导管内液面上升的速度比装置B的
②为了达到实验目的,除两胶头滴管大小要完全相同以外,滴管中稀盐酸的 和 都还要相等.
③长玻璃管的作用是 .
④两位同学采用的实验方法都是 实验法.
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【题目】“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让苏州天更蓝、地更绿、水更清,下列建议并不合理的是
A、严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
B、使用清洁能源,以节约化石燃料
C、禁止使用化肥农药,以防止水体污染
D、分类回收垃圾,以促进资源再生
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