分析 (1)根据粗盐提纯的步骤进行分析解答.
(2)根据图示中的滤纸的折叠方法进行分析判断.
(3)根据精盐制得率=$\frac{精盐的质量}{粗盐的质量}$×100%进行分析解答.
(4)导致最后配得的溶液质量分数大于10%的原因可能是:称量溶质称多了、量取水时量少了(量水时俯视读数)等.
解答 解:(1)操作①为:粗盐溶解;操作②含有泥沙的混合液经过过滤,得较纯净的氯化钠溶液;操作③蒸发滤液,得氯化钠晶体;三步操作都要用到得一种玻璃仪器是玻璃棒.
(2)A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故不应该出现.
(3)溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足,会导致造成滤液中食盐的量减少,精盐质量减少,则精盐制得率较低.
(4)A、用量筒量取水时俯视读数,读数偏大,但实际量取到的水偏小,溶质不变,溶剂偏小,溶质质量分数偏大.
B、用量筒量取水时仰视读数,读数偏小,但实际量取到的水偏大,溶质不变,溶剂偏大,溶质质量分数偏小.
C、氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中,会导致最后所得溶液中溶质的质量偏小,溶剂不变,最后配得的溶液质量分数偏小.
D、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗会使所取水质量增加,溶质不变,溶剂偏大,导致溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)玻璃棒 (2)D (3)偏低 (4)A
点评 本题难度不是很大,但综合性较强,掌握粗盐提纯实验的有关注意事项、影响溶质质量分数大小的因素等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子在化学变化中可以再分 | |
B. | 原子在化学变化中是不可再分的 | |
C. | 图中所示反应中,反应物的分子个数比为3:2 | |
D. | 该反应中有两种物质生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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