【题目】夏季可用熏烧艾草的方法来驱赶蚊虫。艾草中含有黄酮素(C15H10O2),下列关于黄酮素的叙述中,正确的是( )
A. 黄酮素属于混合物
B. 每个黄酮素分子由27个原子构成
C. 黄酮素的相对分子质量是222g
D. 黄酮素中氢元素的质量分数最大
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)人们发现氢气在空气或氧气里燃烧,其反应的化学方程式为___________;又研究了水的分解实验,负极和正极产生的气体质量比大约是___________。
(2)配制溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时,可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制,若量取溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数,其它操作均正确,则配制的溶液的溶质质量分数______3%。(填”>”或”<”或”=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红和小明通过合作交流,完成了CO2的实验室制取,并进行了相关问题的思考和讨论。(查阅资料:氯化钙溶液呈中性)
(1)仪器a的名称是_____;
(2)块状大理石装入试管内的基本操作是_____;
(3)试管内发生反应的化学方程式是_____;
(4)烧杯中溶液变红,他们分析废液呈酸性的一种原因是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是_____;
(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由_____组成;
(3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是_____;
(4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠,是常见的碱,请回答下列问题:
(1)NaOH的名称是_____,易溶于水,溶于水生成自由移动的_____(填微粒符号),所以NaOH溶液能够导电。
(2)向NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液的pH_____(填”增大”、“减小”或“不变”)。
(3)在试管中加入2mL 10%NaOH溶液,滴加5%CuSO4溶液4﹣5滴,生成_____色的Cu(OH)2沉淀。用试管中的物质检验葡萄糖,发生如下反应:C6H12O6+2Cu(OH)2+NaOHC6H11O7Na+Cu2O↓+3X,推测X的化学式为_____。
(4)参考如图,在( )内画出“→”或“﹣”补全图例______(“→”表示物质间转化,“﹣”表示物质间相互反应)。
请写出图例中,能发生复分解反应的化学方程式:_____(写出一个即可)。
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【题目】2015年10月,我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现用于治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素(C15H22O5)。青蒿素是一种无色针状晶体,味苦,几乎不溶于水,可溶于乙醇、乙醚,它对热不稳定,容易受湿、热和还原性物质的影响而分解。请结合短文的信息及所学的化学知识,回答下列问题:
(1)从含不含碳元素的角度分析,青蒿素和乙醇都属于_____。
(2)请写出青蒿素的一种物理性质_____。青蒿素药品应该_____保存。
(3)乙醇俗称_____,是一种常用溶剂,还可用作酒精灯、内燃机的燃料,请写出其燃烧的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习研究化学的重要工具。结合下图回答下列问题:
(1)溴元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)溴元素的化学性质与图二中_____(填字母)元素的化学性质相似。
(3)图二中表示钾元素的原子结构示意图,写出溴化钾的化学式_____。
(4)下列有关溴元素的说法错误的是_____。
A 溴的原子序数是 B 溴的相对原子质量是
C 溴原子中的中子数为 D 溴原子在化学变化中易失去电子
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)如下图所示,Y是_____,M是_____。
(2)如图是硫元素的原子结构示意图,为_____。下列结构示意图中,共有_____种元素,属于阴离子的是_____(填序号),与硫原子具有相似化学性质的是_____(填序号)。
(3)从宏观角度看,五氧化二磷是由_____组成,从微观角度看,五氧化二磷是由_____构成。
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【题目】某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”,实验(如图所示),但测出的氧气的体积分数明显小于1/5.
请你参与探究:
(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?
(查阅资料)红磷、白磷的一些性质如下表:
颜色、状态 | 熔点/℃ | 着火点/℃ | 密度/(g/cm3) | |
红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黄色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
(猜想与假设)
甲同学:可能是导管内原含有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性。
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气。
你还能作出的猜想是____________.
(交流与讨论)
(1)丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,大家认为他的猜想不合理,理由是___.
(2)他们对课本上的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略).
①甲同学提出应把红磷换为白磷,则白磷燃烧的现象_________.(与红磷相同)
②与课本上的实验装置相比较,该装置的一个优点是____________.
③通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,这是利用了金属的_________性。
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