精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
配平下列化学方程式:
(1)
 
Al+
 
O2
 
Al2O3
(2)
 
KClO3
 MnO2 
.
 
KCl
 
O2
(3)
 
C2H6+
 
O2
 点燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2
考点:化学方程式的配平
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.
解答:解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,O2、Al2O3前面的化学计量数分别为:3、2,最后调整Al前面的化学计量数为4.
(2)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氯酸钾、氧气前面的化学计量数分别为:2、3,最后调整氯化钾前面的化学计量数为2.
(3)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H6的化学计量数定为1,则O2、H2O、CO2前面的化学计量数分别为:
7
2
、3、2,同时扩大二倍,前面的化学计量数分别是2、7、6、4.
故答案为:(1)4、3、2;(2)2、2、3;(3)2、7、4、6.
点评:本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示表示了化合反应与氧化反应的关系,按示例填空:
C部分:既是化合反应,又是氧化反应
例:碳+
点燃
二氧化碳
A部分:
 
例:
 

B部分:
 
例:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用
 
来检验.
(3)长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用
 
的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某元素A的原子结构示意图为该元素是第
 
号元素,原子的质子数为
 
,核电荷数为
 
,核外电子数为
 
,原子的最外层电子数是
 
,A元素属于
 
元素.(填:“金属”、“非金属”或“稀有气体”),A原子在化学反应中容易
 
(“得到”或“失去”)电子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,根据仪器图形,用仪器编号回答下列有关问题:

①用于洗涤玻璃仪器的用具是
 
;②用作热源的仪器是
 
;③可盛放反应物作反应仪器的是
 
;④用于盛放和贮存液体试剂的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是净化水过程的一道重要工序,它是将(  )
A、水中的细菌除去
B、不溶于水的杂质除去
C、污化转化为纯水
D、有气味的杂质除去

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生铁含碳2%-4.3%,钢含碳0.03%-2%.在古代,人们在高温下烧红的铁反复捶打,最终使生铁转化为钢,这也是所谓“百炼成钢”的来历.现有捶打后的样品12g完全燃烧产生1.32g二氧化碳,请你计算后判断该样品是生铁还是钢(请写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是学习化学的一个重要途径.现用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气,请从下列仪器中选用适当的装置填空:

(1)实验室要用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置是
 
(填写字母代码,下同);组装好实验装置后,反应前应先进行
 
,反应的文字表达式为
 

(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气应选择的发生装置
 
,收集装置最好选用
 
.反应的文字表达式为
 

(2)F为
 
操作装置,仪器a的名称是
 
,作用是
 
;仪器b的名称是
 

(3)在F的操作中有2个错误的地方,请你分别指出:
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)胶头滴管用过后应
 
,再去吸取其他药品.
(3)用容积为 30mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体
 
 mL.

查看答案和解析>>

同步练习册答案