从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式.(1)如图是电解水的实验装置示意图.反应的化学方程式为 ,与电源负极相连的试管内产生的气体是 .从微观的角度考虑.水分解过程中发生改变的 .(2)过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是 .(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.请你写出防止水污染� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（5分）从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式。
（1）如图是电解水的实验装置示意图，反应的化学方程式为；与电源负极相连的试管内产生的气体是。从微观的角度考虑。水分解过程中发生改变的_________________________（写出一点即可）。

（2）过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是（写出一点即可）。
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你写出防止水污染的一种措施 ___ 。

（1）2H₂O ="=" 2H₂ ↑ + O₂↑ H₂ 水分子变成了其他分子
（2）构成二者的分子不同（3）不任意排放工业废水（其他合理答案给分）

试题分析：（1）水通电分解生成氢气和氧气，故反应的化学方程式为2H₂O

2H₂↑+O₂↑；
根据电解水实验的规律，“正氧负氢”，可知与电源负极相连的试管内产生的气体是H₂；
从微观的角度分析，水分解的过程，是水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子的过程，故发生改变的是分子。
（2）过氧化氢是由过氧化氢分子（H₂O₂）构成的，水是由水分子（H₂O）构成的，通过观察二者的化学式可知，构成二者的分子是不同的。
（3）根据水资源的污染与防治可知，防止水污染的措施有：在生活中，不用含磷的洗衣粉或洗涤剂；在农业上，提倡使用农家肥，合理施用化肥和农药；在工业上，不任意排放工业废水等。
点评：本题主要考查学生对电解水的实验的理解与掌握，并要求学生能从宏观与微观两个角度认识、了解物质。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

有关水的实验装置如图所示。

（1）图 A 为简易净水装置，其中活性炭的作用是___________ ；小卵石、石英砂的作用是___________ ；
（2）图 B为简易水电解器，是将_______能转化为化学能，与B管相连的电极是_____极，这一过程中没有发生变化的微粒是________________________。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源．请回答下列问题：
（1）不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是　　．
（2）下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是　　（填序号，下同）．
A．水的蒸馏 B．水的蒸发
C．水的电解 D．水的净化
（3）如图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出我市是极度缺水的城市．下列做法符合节约用水的是　　．

A．使用节水龙头
B．用淘米水洗碗
C．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D．使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。
(1)地球表面约有71％被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1％。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)________。

A．工业废水直接排放	B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉	D．大量使用化肥、农药

(2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中，试管

中产生的气体是________。两个试管中气体体积比约为写出水在通电条件下分解的符号表达式：___________________ _。通过此试验能得到的结论为
① ②

（3）小冬同学制作的简易净水器如图所示。

①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。
②净化后是硬水还是软水，我认为可用________来检验。
③长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（8分）化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究。

（1）将天然水倒入图A所示的蒸发皿中，观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”，这说明天然水是       （填物质类别）。
（2）用如图B所示的装置对天然水进行净化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是       。
（3）向图C的烧杯中倒入蒸馏水，观察到       ，该反应的化学方程式为       ，利用生石灰的这一性质，除制取熟石灰外，还可以       。
（4）利用D图可以研究水分子的构成，与试管1连接的是电源的       极，要推测水分子的构成，仅需下列条件中       （填数字序号）就可以达到目的。
①两级生成气体的体积比      ②氢分子的构成
③氧分子的构成              ④气体体积比与分子个数比的关系
⑤生成氢气和氧气的质量比

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（6分）自然界中人与动物的生存都离不开氧气。
（1）核潜艇舱室中氧气的来源主要靠电解水制得（原理如图）。

①试管   （填A或 B）收集的气体是氧气。
②电解水可证明水是由                 组成的。
（2）过氧化钠（Na_２O_２）可作为宇航员供氧剂。它与人体呼出的二氧化碳气体反应生成氧气和另一种物质，这种物质的俗名为         。
（3）海水的动植物能够生存是因为海水中含有（  ）
A．氧气   B．氧元素   C．氧分子    D．氧原子
（4）向包有超氧化钾(KO₂)粉末的棉花上滴入少量的水，棉花迅速发生剧烈的燃烧。（已知：①棉花滴水前无任何现象②棉花和超氧化钾不反应）
解释呈现此现象的原因是
                                                                  。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

(7分)水在日常生活、工农业生产、科学研究领域有着重要及广泛的用途。
(1)从化学视角看水。从组成角度看，电解水实验证明了水由____组成；从微粒角度看，水由____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。
(2)水能参加许多化学反应。右图是一种家用环保型消毒液发生器：原理是电解饱和氯化钠溶液，制得的消毒液有较强的杀菌能力，该反应是利用氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为____；从能量变化角度看，该反应中____转化为化学能。

(3)水是一种重要的溶剂。下表表示的是不同温度下4种盐在水中的溶解度。

	10℃	20℃	30℃
NaCI	35.8	36.0	36.3
NH₄HCO₃	15.8	21.0	27.O
NaHCO₃	8.1	9.6	11.1
NH₄Cl	33.3	37.2	41.4

回答问题：
①上述4种盐中，30℃时溶解度最大的是____。
②10℃时将16.8gNH₄HCO₃固体放入100g水中充分溶解，所得溶液为____ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
③在20℃时，向含NH₄HCO₃21 g的饱和溶液中加入足量食盐。随着食盐的加入，能析出的晶体是____。
A.NH₄HCO₃B. NH₄Cl C.NaHCO₃

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列关于电解水的叙述中错误的是

A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液

B．电解水时正极与负极产生的气体质量比为1：2

C．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

D．电解水的实验可以证明水是由氢元素、氧元素组成的

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

用右图所示装置来进行通电分解水的实验，下列说法错误的是（）