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【题目】下列各物质和用途相符合的是:

A.石墨可用于冰箱除臭 B.干冰可用于人工降雨

C.石灰石可用来粉刷墙壁 D.二氧化碳可用来抢救病人

【答案】B

【解析】

试题分析:A、活性炭具有吸附性,可用于冰箱除臭,错误,B、干冰易升华吸热,使周围的温度降低,可用于人工降雨,正确C、熟石灰能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,故可用来粉刷墙壁,错误D、氧气可供给呼吸,可用来抢救病人,错误,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(每空1分,方程式2分,共12分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①

(2)以上(从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。

(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应原理用化学方程式表示为 ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是

(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是 。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ,反应原理用化学方程式表示为 ,欲收集该气体,应选择的装置是 (填字母),验满的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于溶液的说法正确的是

A.同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液中的溶质多

B.向20℃的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾,若溶液质量不变,则原溶液是饱和溶液

C.不同溶质的饱和溶液混合,依然是饱和溶液

D.一定温度下的氯化钠饱和溶液,一定不能继续溶解硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【改编】(12只用C、O、Cl、H、Na、Ca、Cu种元素的一种或几种,按要求填空:

(1)各写出一种物质的化学式:

能与水反应生成酸性物质的氧化物_________

不含氧元素的酸__________

用于建筑的碱__________

含有四种元素的盐__________

(2)各写出一个化学方程式:

有水参与的分解反应_______________ _____________(2分)

放出极多热量的化合反应_______________ ____________(2分)

有水生成的置换反应_______________ _____________(2分)

有碱生成的复分解反应_________________ __________(2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【改编】(9分)A~F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、水、甲烷六种物质中的一种,请回答下列问题。

(1)C中两种元素的质量比为3:1。则C的化学式为_

(2)C与D分别在B中燃烧均能生成F,F为相对质量最小的氧化物;在一定条件下,A和D反应能生成C和F。请写出下列物质的化学式:A为 ,D为

(3)根据以上的推断,请写出下列两个反应的化学方程式:

A与D反应:

请写出物质E的一种用途:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).

(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ca(OH)2溶液呈 (填“酸性”、“碱性”或“中性”);

(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质

(酸碱指示剂除外);

(3)丙同学根据反应得出结论:实验室存放碱溶液时需

(4)丁同学将Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是 (酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是 ;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20 时,向l00 g未知浓度的KCl溶液中加入6 g KCl 后,一定正确的是

A.溶液质量变为106 g B.溶质质量发生变化

C溶液浓度变大 D.溶剂质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应与实验现象相符合的是

A. 硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰

B. 木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体

C. 铁在氧气中燃烧﹣﹣生成白色固体

D. 红磷在空气中燃烧﹣﹣冒白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)用化学符号填空:(1)2个氧分子 (2)3个铁离子

(3)4个二氧化碳分子 (4)2个镁原子

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