【题目】某校同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究：
（1）利用图中所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的有_____（填字母）。
A 用AC制取氧气 B 用BE制取氧气 C 用BD制取氢气 D 用BE制取二氧化碳
（2）若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可以将长颈漏斗换成_____来控制液体的滴加速度；
（3）同学用图中B、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。F装置中反应现象是_____；G装置中发生的化学反应方程式为_____。
【答案】B 分液漏斗 紫色变红色 CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O
【解析】
（1）A 氧气的密度大于空气，氧气不能用向下排空气法收集，故A错误；
B 用双氧水和二氧化锰制氧气，反应物是固体和液体，不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，可用BE制取氧气，故B正确；
C 氢气的密度小于空气，氢气不能用向上排空气法收集，故C错误；
D 二氧化碳能溶于水，二氧化碳不能用排水法收集，故D错误。故选B；
（2）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，可以控制反应的速度。若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可以将长颈漏斗换成分液漏斗来控制液体的滴加速度；
（3）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊试液变红色。F装置中反应现象是：紫色变红色；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳一般用澄清的石灰水检验，把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳。反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
53随堂测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。
（2）t2℃时，B物质的溶解度是_____。
（3）t2℃时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是_____。
（4）t2℃时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为探究铁生锈的条件，某化学社团设计了如下实验：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，装置如图所示，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
（1）铁生锈实际上是铁与空气中的_____（填名称）发生反应的结果．
（2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____．
（3）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题：
（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是 。
（2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）。然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是 。
（3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许 。
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【题目】化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
（1）煤、石油、天然气三大化石燃料都是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气的主要成分是______（填化学式）。干电池能量转化效率高，他是一种将______能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现________（填“光—电”或“光—热”）转换。
（2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式________。大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH______（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨。
（3）在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫，现象是_____________；反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。其中x的值为_____；恰好完全反应后，溶液中大量存在的阴离子是______（填符号）。
（4）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象。请分析下列污染物中，会导致雾霾的是______（填序号）。
A．二氧化硫 B．氢氧化物 C．一氧化碳 D．PM2.5
（5）人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康。人体含量最高的元素是______（填元素符号），食用加碘食盐可预防____（填“A”或“B”）。A.贫血 B.甲状腺疾病
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【题目】丙氨酸的化学式为C3H7O2N。下列说法正确的是
A. 丙氨酸的相对分子质量为89 g
B. 丙氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比是3:7:2:1
C. 丙氨酸中C、H、O、N四种元素的原子个数比是36:7:32:14
D. 丙氨酸中氮元素的质量分数是
×100%
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【题目】结合如图含钙元素物质间可以发生的转化关系．下列说法中，正确的是( )
A. 图中的五种物质，有三种属于氧化物
B. 转化①属于化合反应
C. 转化④⑥一定有水生成
D. Ca在Cl2中燃烧可实现转化⑤，该反应说明燃烧不一定需要氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】近年来，我国航空、航天、高铁等得到长足发展，跻身世界前列。大飞机C919试飞成功，标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答：
（1）钛合金属于_____________（填“金属”或“合成”）材料。
（2）图乙是钛原子结构示意图，则x=_______；钛元素位于元素周期表第____________周期。
（3）铁比铝的强度大，但制造飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁的密度小且抗腐蚀性能强。铝具有很好的抗腐蚀性的原因是_____________。
（4）大飞机的化学材料不能用纯金属，这是因为纯金属容易腐蚀，例如铁制品生锈是由于铁制品同时与空气中的氧气和_____________接触而锈蚀。
（5）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是___________（填序号）。
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag
③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用如图所示装置，在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40 ℃。
内容 | 【实验1】研究燃烧的条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有80 ℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有氢氧化钠溶液，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为______________________。
(2)实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________________________；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________________________。
(3)实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是__________________________。
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