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    如图所示的是氢气和氧气在一定条件下发生的化学反应，下列说法正确的是（　　）
    A、每个氢气分子由2个氢原子构成
    B、分子是化学变化中的最小微粒
    C、每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的
    D、这说明化学反应中原子发生了变化
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：观察氢气和氧气在一定条件下发生的化学反应微观示意图，根据微粒的构成，分析分子的构成，根据微粒的变化分析分子、原子的变化．
    解答：解：A、由氢分子的构成可知，每个氢气分子由2个氢原子构成．故A正确；
    B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可以再分，分子不是化学变化中的最小微粒．故B错误；
    C、由水分子的构成可知，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．故C错误；
    D、由微粒的变化可知，原子在化学变化中没有发生变化，故D错误．
    故选A．
    点评：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，明确反应前后分子的构成、种类及个数，判断反应中所表现出的规律是解题的关键所在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）
    A、水是由氢元素和氧元素组成的
    B、含有氧元素的化合物就是氧化物
    C、由同种元素组成的纯净物叫做单质
    D、原子可以直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某市售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答：
    （1）已知碘酸钾的化学式为KIO3，相对分子质量为214，则碘的化合价为
     
    ；
    （2）上述“含碘量”中的碘是指（填序号）
     
    ；
    A．碘酸钾    B．碘元素    C．碘单质    D．碘分子
    （3）由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是
     
    ；
    （4）碘酸钾中碘的质量分数为
     
    ；上述“加碘食盐”1Kg中含碘酸钾的最低质量为
     
    mg？（保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器使用前必须检查其是否漏水的是（　　）
    A、分液漏斗B、漏斗
    C、蒸发皿D、长颈漏斗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A为CO2和CO混合气体，根据图中的转化关系：
    （1）写出如图物质的化学式：B
     
    D
     
    E
     
    ．
    （2）写出下列转化的化学方程式：C→D
     
    ．
    （3）EC的反应基本类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某赤铁矿（其中杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）中氧化铁的质量分数，去赤铁矿样品与一定质量的19.6%的稀硫酸在烧杯中正好完全反应，过滤实验数据如下，请回答问题：
    反应前反应后
    烧杯和稀硫酸的质量赤铁矿样品质量烧杯和滤液的质量
    实验数据
    180g
    20g
    196g
    （1）反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）根据条件．列出求解参加反应的硫酸质量（x）的比例式
     
    ．
    （3）向反应后的溶液中加入34g水后，最终所得溶液溶质的质量分数为
     
    ；
    （4）配制上述质量分数为19.6%的稀硫酸．需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是
     
    ．
    （5）制取含铁96%生铁336t，需要上述赤铁矿的质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示下述意义：
    2个氢原子
     
    ，2个氧分子
     
    ，+2价的镁元素
     
    ，n个二氧化碳分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列序号填空：
    ①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤蒸发  ⑥过滤  ⑦搅拌  ⑧量取，
    能直接加热的玻璃仪器
     
    ；吸取或滴加少量液体的仪器
     
    ；
    由食盐水制得食盐晶体的操作
     
    ；取用6.8mL某溶液的操作
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，为了更好保护我们的抚河水，某小组同学进行了下列有关研究．
    （1）抚河水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验河水是硬水还是软水，可向水中加
     
    检验
    （2）为了防止河水污染，下列做法正确的是
     
    （填字母）
    A．工业废水处理后再排放 B．农业上合理使用农药化肥 C．不向河中随意倾倒垃圾 D．不使用含磷洗衣粉
    （3）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是
     
    （填字母）
    A．水的蒸发   B．水的蒸馏    C．水的电解   D．氢气在氧气中燃烧．

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