某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气，选用的试剂最好是( )
A．铝箔 B．红磷 C．木炭 D．硫黄
【考点】氧气的化学性质．
【专题】氧气、氢气的性质与用途．
【分析】要除去氧气而得到较纯净的氮气时，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，又不产生新的气体．
【解答】解：A、铝箔在氮气和氧气的混合气体中不能燃烧，不能除去氧气．故A错误；
B、磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，可以除去氧气，得到较为纯净的氮气．故B正确；
C、木炭与氧气反应生成气体二氧化碳，虽除去氧气，而增加了新的气体．故C错误；
D、硫与氧气反应生成气体二氧化硫，虽除去氧气，而增加了新的气体．故D错误．
故选B．
【点评】选择科学的方法除去混合物中的杂质，也称为物质净化或提纯，是物质研究的基础．注意不能引进新的杂质．
科目：初中化学 来源： 题型：
图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称① ；② ．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 ；
（3）如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气，要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是 ；
（4）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为 或 ，反应的文字表达式为 ；
（5）B装置中试管口略向下倾斜的原因是 ，如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是 ；
（6）能用E装置收集的气体，必须具备的性质是 ；
（7）若装置C中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有 （填序号）．
①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低反应物浓度．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是( )
A．冰水混合物 稀有气体
B．清新的空气 液态氧气
C．氮气 二氧化碳
D．澄清的石灰水 清澈的泉水
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是( )
A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题．
（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会 （填“增大”、“不变”或“减小”）．
（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 （填“引流”或“加快溶解”）．
（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液．
①配制时，涉及以下实验步骤：A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签．其正确的实验步骤顺序是 （填字母）．
②将已配好的100g质量分数的6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是 g（计算结果精确到0.1）．
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氢气+氧气
氧化镁
Mo+3H20，该反应的还原剂是（ ）