下列说法中正确的是
A. 氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的
B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物
D. 水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样
科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。
关于该实验，有如下说法：①产生的气体可能是氢气；②完全反应后溶液呈黄色；③实验中一定发生了置换反应；④由实验可以得出金属活动性顺序：Cu > Fe；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥重做实验没有任何意义。
其中正确说法的个数有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
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科目：初中化学 来源： 题型：
周末的生活，丰富多彩。
晨练时，我们一家人去打了一场篮球。我知道涤纶运动衣、橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由 材料制成。
上午，我在家看书。了解到1869年，俄国化学家门捷列夫（1834-1907）发现并编制了元素周期表，从此人们对化学的学习和研究有规律可循。在元素周期表与原子结构的关系中，原子序数= 。
下午，爸爸妈妈带我去参观了制碱厂。制碱厂应用的是“侯氏联合制碱法”，其原理是我国化学工业的先驱侯德榜（1890-1974）创造的：
X+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑
我知道了制碱厂的原料之一“X”是 ，产品“碱”是Na2CO3。
晚上，电视节目中有这样一段情节：科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地，为顺利通过，有人提议向沼泽地上铺一层生石灰，沼泽地将会变硬，人们能顺利通过，同时铺撒和通过时应小心“烫伤”。这是真的吗？我要继续看下去。
我知道这一过程中的一个化学方程式是 ，并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有
等有害气体。
资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
回答下列问题：
（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能。
（2）吸收步骤中，石灰浆的作用是 。
（3）溶解步骤中，产生的
的化学方程式为 。除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：①
②
，其中属于化合反应的是 (填序号)。反应前后铁元素的化合价不变的是 (填序号)。
（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称)，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是 。
（5）请你就成都市生活垃圾处理提一条建议 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
有机物X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下。有关说法中，正确的是
 | |||
 | |||
→ +
|
|
| ||||||
A．X、Y、Z都是有机物 B．Y中碳、氢原子个数比为1:4
C．X中碳、氢元素的质量比是1:3 D．X的化学式是C2H5OH
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列是家庭厨房的一些常用物品，①铁锅、②塑料水杯、③食盐、④食醋、⑤植物油、⑥苏打（Na2CO3）、⑧白糖、⑨聚乙烯保鲜膜。回答有关问题：
（1）主要由合金制作的是 ▲ 。（填相应物品的代号，下同）
（2）主要由合成有机高分子材料制成的是 ▲ 。
（3）能用于除去热水壶内的水垢的是 ▲ 。
（4）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原因是 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
以铁为代表的金属与人类活动息息相关．
（1）铁锅作炊具主要利用铁的 性；铁锅手柄上使用的塑料应具有 性（填“热塑”或“热固”）．
（2）将铁粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有 ．
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