A. | 氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液 | |
C. | CO2会造成“温室效应”,所以CO2是一种大气污染物 | |
D. | 两种物质相互反应生成盐和水,则该反应不一定是中和反应 |
分析 A、根据氧化物的特点考虑;
B、酸溶液一定能使紫色石蕊溶液变红,但能使石蕊溶液变红的溶液不一定是酸溶液;
C、根据二氧化碳的特点分析;
D、根据中和反应的概念、特征进行分析判断.
解答 解:A、根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是由两种元素组成,所以不一定是氧化物,故A错;
B、酸溶液一定能使紫色石蕊溶液变红,但能使石蕊溶液变红的溶液不一定是酸溶液,故B错误;
C、CO2会造成“温室效应”,但不属于空气污染物,故C错;
D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,两种物质相互反应生成盐和水不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故选项说法正确.
故选D
点评 掌握知识一定要全面、系统,并充分理解常见的概念,考查了学生对相关知识的掌握和应用.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A、C、B | |
B. | t1℃时30g A物质加入到50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是80g | |
C. | B中混有少量A可通过蒸发结晶的方式提纯B | |
D. | 将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是A=B>C |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
组别 | 物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂 | 除杂操作 |
① | Cu | CuO | 稀硫酸 | a |
② | HCl溶液 | H2SO4 | 氯化钡溶液 | a |
③ | CO | CO2 | 氢氧化钠溶液 | c |
④ | CaO | CaCO3 | 不用试剂 | d |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖 | |
B. | 森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带 | |
C. | 可用氢氧化钠改良酸性土壤 | |
D. | 胃酸过多可服用适量的小苏打 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法 | |
C. | t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数均为15% | |
D. | t2℃时,将30克乙物质放入100水中,所得溶液的质量为130克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸碱指示剂遇酸、碱性溶液变色 汽油溶解油污 | |
B. | 烧碱固体长期暴露在空气中 高炉炼铁 | |
C. | 活性炭净水 铁生锈 | |
D. | 石灰浆涂抹墙壁变硬 浓硫酸吸水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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