分析 本题是用红磷测定空气中氧气的含量,本探究实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品红磷的量,必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④生成物的状态一般要求是固态等.红磷与空气中的氧气反应生成五氧化二磷,燃烧的现象是:产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量.剩余的气体主要是氮气,可以得出氮气的一些性质:无色无味的气体,难溶于水,即不能燃烧也不能支持燃烧等.
解答 解:(1)红磷在集气瓶中燃烧,消耗的气体是氧气,剩余的主要气体是氮气,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶体积的五分之一,所以可以判断氮气的物理性质为难溶于水的气体;而红磷没有充分燃烧,反应后剩余,且不能继续燃烧可以判断氮气的化学性质是不活泼.
(2)红磷要过量的原因是尽可能的消耗掉集气瓶中的氧气.
(3)打开止水夹后,你看到的现象为水进入集气瓶,约占剩余体积的$\frac{1}{5}$.
(4)通过这实验,得出结论是:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(5)该实验对反应物的要求是反应物是固体,且能在空气中 中燃烧,生成物为固体.
(6)红磷燃烧生成了五氧化二磷,该反应的文字表达式是:磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,符号表达式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(7)当实验结束时,发现测得的氧气得体积小于五分之一,可能的原因有:红磷的量不足,装置漏气等.
故答为:(1)氧气,氮气,难溶于水,不活泼;(2)氧气;(3)水进入集气瓶,约占剩余体积的$\frac{1}{5}$;(4)体积,$\frac{1}{5}$;(5)固,固;(6)磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 (7)红磷的量不足,装置漏气等.
点评 本题根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | CH4 | B. | C2H6 | C. | CH3OH | D. | C2H5OH |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于6 mL | B. | 等于6 mL | C. | 小于6 mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤⑥ | B. | ①④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
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