长江水是许多地区的自来水水源。某同学对长江水水样进行了相关的研究。
(1)长江水属于 ▲ (填“纯净物”或“混合物”);
(2)可以采用 ▲ 法除去水中不溶性杂质;水中的异味和有色物质可以利用___▲__吸附去除;
(3)为了检验湖水是否是硬水,可向水样中加入 ▲ ,振荡;在日常生活中,常采用 ▲ 的方法降低水的硬度;
(4)为研究水的组成,他利用了右图装置进行研究。
b中收集到的气体是 ▲ 。该实验说明水是由 ▲ 组成的,反应的化学式表达式为 ▲ ,反应类型是 ▲ 反应;该变化中没有发生改变的微粒是(写符号) ▲ 。
科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是:
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
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下列有关氧气的说法不正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水
C.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活经常听到各种各样的广告语。下列广告语中,你认为符合科学道理的是
A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,长期饮用对人体健康大有益处
B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害
C.高效催化剂让您快速致富,加入少量即可让水变成油
D.高钙奶粉补充人体所需钙元素,有效预防骨质疏松
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下列知识的整理有错误的是
A.实验方法 | B.化学与生活 |
①鉴别O2、CO2——可用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯——用嘴吹灭 ③除去铁丝表面铁锈——用稀盐酸 | ①人体缺铁会引起贫血症 ②海水中含量最大的元素是氧元素 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
C.实验记录 | D.物质构成 |
①用10ml量筒量取8ml 水 ②用托盘天平称取5.6g食盐 ③用坩埚钳夹持镁带燃烧 | ①分子、原子、离子都能构成物质 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ③碳酸钠的化学式为NaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关仪器用途说法不恰当的是( )
| A. | 温度计代替玻璃棒用于搅拌 | B. | 烧杯用于较多量试剂的反应容器 |
| C. | 试管用于装配简易气体发生器 | D. | 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 |
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如图所示的装置在实验室中有多种用途,关于该装置的说法中不正确的是( )
| A. | 该装置在实验室中可以用来制取氧气 |
| B. | 该装置也适用于实验室制取二氧化碳 |
| C. | 该装置制取的气体反应物是固体和液体,且需要加热 |
| D. | 该装置在实验室中可以用来将锥形瓶中的气体“捕捉”到集气瓶中 |
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有关分子、原子的说法正确的是( )
| A. | 分子是保持物质性质的最小粒子 | B. | 化学变化中分子、原子都可分 |
| C. | 花香四溢说明分子间有间隔 | D. | 原子是化学变化中的最小粒子 |
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