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(1)质量守恒定律是我们化学学习中一个非常重要的工具,质量守恒定律的本质是化学反应前后
②③④⑤
②③④⑤
没有改变(请选择以下合适的序号填空)
①物质种类   ②元素种类和质量   ③原子的数目   ④原子的种类  ⑤原子的质量   ⑥分子种类   ⑦分子的数目
(2)已知铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3,将铜绿加强热后完全分解,发生反应可表示为:Cu2(OH)2CO3
加热
CO2+H2O+X
已知X为黑色的粉末,且为纯净物.因此甲乙丙三位同学分别作出了猜想:
甲同学认为X是碳粉.
乙同学认为X是氧化铜.
丙同学认为X是二氧化锰.
你认为
同学猜想正确.
(3)如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为ag、混合后质量均为bg):
①甲组药品混合前、后质量关系为:ag
大于
大于
bg,(选择大于或小于或等于填空)
②乙组药品混合前、后质量关系为:ag
等于
等于
bg,(选择大于或小于或等于填空)
③丙组同学认为乙组同学实验成功,能用于验证质量守恒定律.
你认为丙组同学对吗?为什么?
不对,因为乙组的两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律
不对,因为乙组的两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律

分析:(1)化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变;
(2)根据质量守恒定律分析,反应前后元素的种类不变;
(3)①根据甲装置的特点是敞口装置和反应的产物进行分析;
②根据装置内的物质分析;
③根据质量守恒定适用于化学反应进行分析.
解答:解:(1)化学变化的实质:分子分裂成原子,原子重新组合成分子,变化中原子本身没发生任何改变,所以在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化,元素的种类和质量不变;物质的种类、分子种类一定改变,分子的数目可能改变,
故答案为:②③④⑤;
(2)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,因此X中一定含有铜元素,故乙同学猜想正确.
故选:乙;
(3)①由于甲装置是敞口的装置,产生的二氧化碳从烧杯中溢出,总质量减少;
故答案为:大于;
②食盐溶于水,质量不变.
故答案为:等于;
③质量守恒定适用于化学反应,因为乙组的两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律.
故答案为:不对,因为乙组的两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律.
点评:本题考查质量守恒定律的实验验验证和实验装置的选择,所以正确理解质量守恒定律和根据反应特点,即反应物和生成物中是否有气体或者烟雾,选择什么样的装置是解决本题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础.
(1)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,请你用质量守恒定律解释其原因是
 
;发生反应的化学方程式是
 

(2)由质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是
 
(填序号).
①分子种类          ②原子种类          ③分子数目
④原子数目          ⑤物质质量          ⑥元素种类
(3)4.14玉树地震给当地人民造成巨大损失.为防止灾后发生疫情,必须对灾区进行消毒,其中的一种消毒剂是漂白粉,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙能与水和二氧化碳发生反应,请完成这个反应的化学方程式:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2
 

(4)A、B、C三种物质各15g,它们化合时只生成30g新物质D.若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只剩余B.根据上述条件推断下列说法中正确的是
 
(填字母).
A.该反应中,B是催化剂           B.第一次反应停止后,C剩余9g
C.第二次反应后,D的质量为50g    D.反应中A和B的质量比是5:2
E.反应中A和C的质量比是5:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的一项基本规律.
(1)1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,反应前后各物质的质量总和没有改变.
①该反应的化学方程式为
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2

②从微观角度解释反应前后各物质的质量总和没有改变的原因:
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化

(2)为了验证质量守恒定律,甲、乙、丙三位同学各做了一个实验.
①甲同学测定的数据有:木炭和坩埚的总质量m g,木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量n g,m和n的关系为m
n (选填“>”、“<”或“=”).
②乙同学测定的数据有:铜片的质量x g,铜片充分加热后的质量y g,x和y的关系为x
y(选填“>”、“<”或“=”).
③丙同学测定的数据有:铁钉、硫酸铜溶液和烧杯的总质量a g,铁钉、硫酸铜溶液充分反应后的混合物和烧杯的总质量 b g,a和b的关系为a
=
=
b(选填“>”、“<”或“=”).
④上述实验所涉及的化学反应中,符合质量守恒定律的是
甲、乙、丙
甲、乙、丙
(选填“甲”、“乙”、“丙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是我们学习化学的第一个非常重要的定律,试回答下列问题:
(1)前不久,又有人出来制造“水变油”的骗局.骗局制造者称:只要在水中加入一些“神秘”催化剂,水就可以变成能燃烧的汽油(主要含C、H元素).请你解释水不能变成汽油原因:
根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变(或原子的种类不变)
根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变(或原子的种类不变)

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
①②⑤
①②⑤
(请填序号).
①原子种类         ②原子数目      ③分子种类
④分子数目         ⑤元素种类      ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省连云港市灌南实验中学九年级(上)学业质量检测化学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(1)质量守恒定律是我们化学学习中一个非常重要的工具,质量守恒定律的本质是化学反应前后    没有改变(请选择以下合适的序号填空)
①物质种类   ②元素种类和质量   ③原子的数目   ④原子的种类  ⑤原子的质量   ⑥分子种类   ⑦分子的数目
(2)已知铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3,将铜绿加强热后完全分解,发生反应可表示为:Cu2(OH)2CO3CO2+H2O+X
已知X为黑色的粉末,且为纯净物.因此甲乙丙三位同学分别作出了猜想:
甲同学认为X是碳粉.
乙同学认为X是氧化铜.
丙同学认为X是二氧化锰.
你认为    同学猜想正确.
(3)如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为ag、混合后质量均为bg):
①甲组药品混合前、后质量关系为:ag    bg,(选择大于或小于或等于填空)
②乙组药品混合前、后质量关系为:ag    bg,(选择大于或小于或等于填空)
③丙组同学认为乙组同学实验成功,能用于验证质量守恒定律.
你认为丙组同学对吗?为什么?   

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