如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是( )
A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素
C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子
科目:初中化学 来源:2016届北京八中固安分校九年级(上)第一次半月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列做法不会改变PM2.5检测结果的是( )
A.海水晒盐 B.燃放鞭炮 C.露天焚烧垃圾 D.工厂排放烟尘
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山西省临汾市八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
钢铁厂购进含氧化铁(Fe2O3)85%的赤铁矿1000t.准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁.如图所示,请将求算纯铁质量的计算过程填写完整.
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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市潍城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是实验室中用一定量氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应,并加热的基本操作,请完成下列问题:
A:用量筒量取2mL氢氧化钠溶液
B:将量取的氢氧化钠溶液倒入试管中
C:向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液
D:加热C中反应后的物质
(1)写出有标号仪器的名称 .
(2)A中用 (选填“100mL”或“50mL”或“10mL”)量筒,量取2mL氢氧化钠溶液.A中操作除图示中的仪器外,还需用的仪器是 .
(3)C中是将硫酸铜溶液滴入盛有2mL氢氧化钠溶液的试管中,操作中的错误是 ,反应产生的现象为 .该反应生成物是氢氧化铜和硫酸钠,请写出反应的化学方程式 .
(4)D中操作是将C反应后生成物质加热,反应产生的现象为 .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市潍城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验方法一定能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 除去一定量空气中的氧气 | 通过足量的灼热的铜丝 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Cu和Ag分别放入ZnSO4溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市潍城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是( )
A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同
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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市潍城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化属于化学变化的是( )
A.车胎爆炸 B.高粱酿酒 C.玻璃破碎 D.干冰升华
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | 3 | 2 | 20 |
反应后质量/g | X | 28 | 2 | 0 |
A.该反应的基本类型为化合反应
B.反应后甲物质的质量值x=15
C.物质丙可能是该反应的催化剂
D.参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4:7
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科目:初中化学 来源:2016届福建省三明市九年级下第7周周练化学试卷(解析版) 题型:选择题
小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是( )
A.面粉 B.纯碱 C.食盐 D.白酒
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