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    下列化学方程式中，书写正确的是（　　）
    A、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2↑
    B、P+O2
     点燃 
    .
     
    P2O5
    C、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
    D、KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、碳燃烧生成二氧化碳；
    B、磷燃烧生成五氧化二磷；
    C、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气；
    D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．
    解答：解：A、碳燃烧的化学方程式为：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2，该选项书写不正确；
    B、磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5，该选项书写不正确；
    C、镁和稀盐酸反应的化学方程式为：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，该选项书写正确；
    D、高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，该选项书写不正确．
    故选：C．
    点评：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质在空气中燃烧其实质是与空气中的氧气反应，由于氧气浓度的不同燃烧的现象也可能不同，所以同种物质在空气和氧气中燃烧会出现不同的现象，比如，硫在空气中燃烧发出
     
    色的火焰，而在氧气中发出
     
    色的火焰，木炭在空气中没有明显火焰，而是持续红热，在氧气中却会发出
     
    色的光．细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，
     
    ．镁条在氧气中燃烧的现象是发出
     
    的白光．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学活动小组欲测定某工业纯碱样品中纯碱的纯度（只含一种杂质，该杂质能溶于水，但不与水反应，也不与酸反应），请回答下列问题：
    （1）配制100g的溶质的质量分数为19.6%的稀硫酸，需将一定质量的98%的浓硫酸加入到
     
    g水中；
    （2）纯碱与稀硫酸反应的化学方程式为
     

    （3）若取20g样品粉末于烧杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反应后，烧杯内物质的总质量为115.6g则求解20g样品中纯碱质量（x）的比例式为
     

    （4）样品中纯碱的 质量分数为
     

    （5）若20g此纯碱样品与50g上述稀硫酸恰好完全反应后得到只含一种溶质的溶液，再向其中加入52.4g水，则最终所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO3
      △  
    .
     
    2H2O+4NO2↑+X↑．根据上述信息，回答下列问题：
    （1）浓硝酸的化学性质：
     
    （写出一种即可）；
    （2）水中氢、氧元素的质量比：
     
     （最简整数比）；
    （3）判断X的化学式：
     
    ；
    （4）二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中，氮原子的原子结构示意图为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（　　）
    物质XYZW
    反应前的质量（g ）211616
    反应后的质量（g）17m611
    A、物质Y可能是该反应的催化剂
    B、一定含有钠元素和氧元素
    C、反应后Z和Y的质量比为6：1
    D、反应的Z和W的质量比为2：l

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生产、生活等密切相关．请用化学方程式表示下列有关的反应的原理
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气
    （2）用硫酸铜溶液在铁板上写字
    （3）利用镁燃烧，制作照明弹．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称a
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置应选（填字母）
     
    ，请从反应物状态和反应条件说明选择该装置的依据
     
    ．
    （3）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的符号表达式
     
    ，该反应的基本类型
     
    ．
    （4）若用F装置收集氧气，气体应从（填字母）
     
    端导入．若想知道收集到气体的体积，导出端应插入
     
    中．
    （5）图2装置与B装置有同样的效果，都可以随时控制反应的开始和停止．图2装置的工作原理是：从长颈漏斗中倒入液体，当液体
     
    ，反应开始；用弹簧夹夹紧橡皮管，生成的气体使试管内压强增大，液体被压回长颈漏斗，当液体
     
    ，反应停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    哥本哈根气候大会主要议题是二氧化碳的排放问题，上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念．
    （1）现代生产、生活所消耗的巨额能量，主要来自煤、石油、天然气等的燃烧，由于这些化石燃料的组成中含有
     
    元素，因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳．
    （2）汽车的燃料主要是汽油、汽油的成分复杂，本题用C8H18代表．
    完全燃烧的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号和数字表示：
    3个水分子
     
    ，2个硫原子
     
    ，钙离子
     
    ，氧化铝中铝元素化合价为+3
     
    ．

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