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    常言说“真金不怕火炼”主要是指金的（　　）

    A. 熔点高 B. 延展性好 C. 有金属光泽 D. 化学性质稳定

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省广州市花都区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关氧气的叙述正确的是　　

    A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B. 空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭

    C. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是化学反应

    D. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

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    科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    地铁站严禁携带、存放易燃品．为了提示人们注意，在地铁站张贴的图标应该是(　　)

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：浙江省宁波市余姚市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    归纳总结是学习科学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图回答下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）。

    （1）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有______（填化学符号）。

    （2）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是______（选填“酸”、“碱”或“盐”）

    （3）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为______。

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    科目：初中化学 来源：浙江省宁波市余姚市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是（　　）

    A. HCl、NaOH、MgSO4、CuSO4 B. NaNO3、HCl、CaCl2、KOH

    C. Na2CO3、K2SO4、BaC12，HCl D. H2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl2

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市未央区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质。它们之间有如下转化关系：

    （1）若A为黑色粉术的某金属氧化物，C的溶液呈蓝色，E的溶液呈浅绿色，则C的溶液中所含的阳离子是________(填离子符号)；写出反应②的一个化学反应方程式________?该反应的基本反应类型是 ________反应。

    （2）若A为黑色粉末的某金属单质，B为稀硫酸，该反应的化学方程式是________

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市未央区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    对下而符号、数字、示意图的理解正确的是（   ）

    A. 2H和H2中数字“2”均表示两个氢原子

    B. Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子

    C. 和 两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子

    D. ，中“-3”和“+5”表示硝酸铵中氮元素的化合价

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    科目：初中化学 来源：云南省临沧市云县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    强化安全意识，提升安全素养。下列说法错误的是（　　）

    A. 厨房燃气泄漏，可打开抽油烟机排气

    B. 进入未知的枯井，要做灯火实验

    C. 逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

    D. 加油站要张贴严禁烟火的标志

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市荔湾区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    实验探究一：探究红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，催化效果如何？

    探究小组据此设计了如下探究方案。

    （实验探究）请你将以下实验探究内容补充完整。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及解释

    步骤I

    试A中无明现象；

    试管B中 ______ 。

    ①产生的气体是氧气

    ②红砖粉末可以改变过氧化氢分解速率

    步骤Ⅱ向试管B中重新加入的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    ①试管B的现象与步骤Ⅰ中的现象相同；

    ②滤渣质量等于ag

    红砖粉末的 ______ 在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂

    步骤Ⅲ

    两试管中均产生气泡且C中产生气泡较慢

    ______

    （拓展应用）探究小组利用以下仪器进一步验证“溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用”，请回答：

    写出仪器C的名称：______。

    从方便取用液体并节约试剂的角度考虑，该探究小组最好选用以上所示仪器中的______填字母。

    实验探究二：探究过氧化氢分解的影响因素。

    探究小组使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如图所示的压强时间变化曲线。

    由此可知，过氧化氢的分解速率与温度之间的关系是______。

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