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读图是一种重要的能力.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请结合图示回答下列问题:
(1)20℃时,甲的溶解度
 
乙的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)30℃时,丙的溶解度为
 

(3)图中P点表示
 
考点:固体溶解度曲线及其作用
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据20℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度进行解答;
(2)根据30℃时,丙的溶解度为10g进行解答;
(3)根据图中P点表示在40℃时,甲乙两物质的溶解度相等进行解答.
解答:解:(1)20℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度;
(2)30℃时,丙的溶解度为10g;
(3)图中P点表示在40℃时,甲乙两物质的溶解度相等.
故答案为:
(1)<;
(2)10g;
(3)在40℃时,甲乙两物质的溶解度相等.
点评:明确溶解度曲线的意义是解答本题关健,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合下图提供的一些实验装置回答问题:

(1)若用A装置制取氧气,仪器a中需加入
 
(填化学式),发生反应的化学方程式为
 
,收集较纯净的氧气可用
 
(填装置序号),选用相同的装置组合还能制取和收集的气体是
 
(填化学式).
(2)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,有刺激性气味,其水溶液称为氨水,呈碱性.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择B装置来完成该实验,需进行的改动是
 
.用改正好的装置制取和收集干燥的氨气,选择上图中最合适的装置连成整套装置,连接顺序依次为:B
 
(填装置序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出相应的化学符号或名称:
①2个硫原子
 
;②O2-
 
;③硝酸铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现拟用如图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳,并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量.
(1)制备一氧化碳的化学方程式是
 

(2)实验中,观察到反应管中发生的现象是
 

尾气的主要成分是
 

(3)反应完成后,正确的操作顺序为
 
(填字母);
a.关闭漏斗开关      b.熄灭酒精灯1      c.熄灭酒精灯2
(4)若实验中称取铜粉样品5.0g,充分反应后,反应管中剩余固体的质量为4.8g,则原样品中单质铜的质量分数为
 

(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂,设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案:
①设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节)
 

②写出有关反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?
【猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变黑色,因此,小红猜想蔗糖中含有碳元素,可能含有其它元素.
【收集资料】小红、小华在图书馆查找以下资料:
(1)蔗糖属于
 
      A.蛋白质   B.油脂   C.糖类   D.维生素
(2)有机化合物一般可经燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的
 
 性质(填“物理”或“化学”);
(3)化学反应的本质是
 
,因此在化学反应前后,元素的种类
 
(填“变多”、“不变”或“变少”).
【设计实验】小红、小华分别设计了如下方案进行实验探究.
小红:将蔗糖在空气中点燃.单独点燃蔗糖不易燃烧,但是在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃.分别用玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.
小华:(1)将蔗糖放在一密闭容器中加强热,观察现象;(2)将蔗糖放入一盛有纯氧的集气瓶中燃烧,燃烧后再向瓶中加入少量的澄清石灰水.
【现象与结论】小红实验观察到的现象为:玻璃片上有水雾,澄清石灰水变浑浊.
小华观察到的现象为:①容器底部有黑色的物质,容器壁上有水珠;②澄清石灰水变浑浊.
结论:蔗糖是由
 
三种元素组成的.
【反思与评价】小红实验中的烟灰可能起
 
作用.如果是你,两个实验方案中你会选择的方案是
 
的(填“小红”或“小华”),理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)在t2℃时,分别把25g甲和乙加入到100g水中充分搅拌后,所得溶液
 
(填“甲”或“乙”)是不饱和溶液;
(2)从图中你还可以获得是
 
(任写一点);
(3)要使某一温度下乙的饱和溶液变成不饱和溶液可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,氧元素由游离态变成化合态的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧
B、工业上分离空气制氧气
C、氯酸钾和二氧化锰混合加热
D、电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种物质在一定的条件下实现循环转化的过程.下列说法不正确的是(  )
A、若该循环为目前科学家提出的一种最理想的获得氢能源的循环体系,则急需解决的问题是寻找途径Ⅰ的催化剂
B、若该循环有绿色植物参与,则物质A、B中有一种属于单质
C、该循环过程中,途径Ⅰ一定是释放能量的
D、该循环可以实现太阳能转化为化学能

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属钒(V)被誉为“合金的维生素”,可由V2O5冶炼得到.V2O5中氧元素的化合价为-2,则钒元素的化合价为(  )
A、+2B、-2C、+5D、-5

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