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16.下列实验设计不能达到实验目的是(  )
A.验证可燃物燃烧的条件B.探究铁生锈的条件
C.区别稀盐酸和NaOH溶液D.区别稀盐酸和稀硫酸

分析 A、根据燃烧的条件来考虑实验是否能达到目的;
B、根据铁生锈的条件来考虑;
C、根据碳酸钠能够和盐酸反应产生二氧化碳分析;
D、根据稀盐酸和稀硫酸都显酸性,都能使石蕊试液变成红色分析.

解答 解:A、利用该装置可以发现铜片上的白磷能够燃烧,而红磷和水中的白磷不会燃烧,所以能够证明可燃物燃烧需要氧气和温度必须达到可燃物的着火点,故能达到实验目的;
B、铁生锈的条件是与氧气和水共同接触,通过1、2对比,说明铁生锈需要水,通过1、3对比,说明铁生锈需要氧气,因此可以通过对比探究铁生锈的条件,故能达到实验目的;
C、碳酸钠能够和盐酸反应产生二氧化碳,而和氢氧化钠混合无现象,可以鉴别,故能达到实验目的;
D、稀盐酸和稀硫酸都显酸性,都能使石蕊试液变成红色,现象相同,不能鉴别,故不能达到实验目的;
故选项为:D.

点评 本题主要考查化学实验方案的设计与评价,充分利用相关的知识,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.二百多年前,哪位法国科学家利用天平进行定量实验,研究了空气的成分(  )
A.
   居里夫人
B.
     侯德榜
C.
    诺贝尔
D.
     拉瓦锡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列叙述不正确的是(  )
A.将某饱和溶液降温后,其溶液中溶质的质量分数可能不变
B.不同的物质可以由相同的元素组成
C.混合物一定由不同种分子构成
D.由同种分子构成的物质化学性质相同,但物理性质不一定相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验是学习化学的重要方式,下列实验操作正确的是(  )
A.
   稀释浓硫酸
B.
向试管中加固体粉末
C.
  熄灭酒精灯
D.
     过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.我省芜湖奇瑞汽车有限公司是国内汽车行业的排头兵,在今年汽车碰撞安全实验中取得较好的成绩,其中奇瑞轿车碰撞时,在0.1秒内引发下列化学反应2NaN3═2X+3N2↑.下列说法正确的是(  )
A.X的化学式为NaB.反应后物质的质量增大
C.化学反应前后氮原子个数发生改变D.氮气在空气中含量仅次于氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.可可同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A物质的性质和用途B安全常识
N2性质稳定--填充食品袋防腐
CH4具有可燃性--可用作燃料
CO具有还原性--可冶炼金属
居室装修--常开窗通风,防甲醛中毒
电器着火--用泡沫灭火器
煤气泄漏--关闭气阀,严禁烟火
C元素与人体健康D日常生活经验
缺铁--易引起贫血
缺钙--易得佝偻病或骨质酥松
缺氟--易得龋齿
焙制糕点、蒸馒头--常加入小苏打
区别硬水与软水--常用肥皂水检验
区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.结合微观示意图分析,下列结论不正确的是(  )
A.丙的相对分子质量为32B.丁是人体必需的营养物质
C.反应前后分子总数不变D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.从C、H、O、N、Ca六种元素中选择,写出符合要求的化学式:
(1)汽水中含有的酸是H2CO3;(2)可作复合肥的是KNO3
(3)常用于食品充气包装的气体单质是N2;(4)改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学用如图所示装置研究铁丝燃烧实验.
(1)实验装置B有一个明显的缺点是瓶底没有少量水(或细沙).改进后检查装置的气密性良好.
(2)依次打开K2和K1,A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)将铁丝接通电源,预热铁丝,并未立刻观察到铁丝燃烧,可能的原因是温度没有达到着火点或氧气浓度不够.
(4)铁丝剧烈燃烧后,立刻关闭K1.观察铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;当燃烧停止后,一段时间后,C中水流入B,产生该现象的原因是火星四射铁丝燃烧消耗了瓶中的氧气,同时放出大量的热,使气体逸出,冷却后瓶内压强小于外界大气压.

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