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    金属钠能和水发生剧烈的放应生成氢气和氢氧化钠并放出大量的热。将金属钠放入18%的CuSO4溶液中，反应剧烈，生成蓝色絮状沉淀，再絮状沉淀中还有大量黑色物质生成，对黑色物质的猜测正确的是（  ）


    A 单质Cu   B 碳粉  C 氧化铜  D 铁粉


    C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、小菲在老师的指导下做了金属钠与水反应的实验：用镊子从煤油中取出一块金属钠，用小刀切下一小块．切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗．用滤纸吸干净表面的煤油，将其加入滴有无色酚酞试液的水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的小球，最后完全消失，水变成红色．
    （1）说出金属钠的物理性质：
    银白色、固态、质软（硬度小）、密度小于空气、熔点低、不溶于煤油（只要回答出两点即可得一分）
    ；
    （2）金属钠和水反应后得到的溶液pH
    ＞
    7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是反应生成了
    NaOH
    ．金属钠和水反应后生成一种可燃性的气体和一种易溶于水的物质，该反应的化学方程式为：
    2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
    ，属于
    置换反应
    反应（填写基本反应类型）；
    （3）金属钠在空气中迅速变暗，说明金属钠易与空气中的
    氧气（化学式也行）
    发生反应；
    （4）小菲同学通过这个实验，结合所学习的化学知识推断出金属钠的金属活动性比铁活泼．他推断的依据是什么？
    回答：
    在空气中，钠比铁更容易被氧化或钠在常温下就能和水发生剧烈反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、小菲在老师的指导下做了金属钠与水反应的实验：用镊子从煤油中取出一块金属钠，用小刀切下一小块．切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗．用滤纸吸干净表面的煤油，将其加入滴有无色酚酞试液的水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的小球，最后完全消失，水变成红色．
    （1）说出金属钠的物理性质：
    银白色、固态、质软（硬度小）、密度小于空气、熔点低、不溶于煤油
    ；
    （2）金属钠和水反应后得到的溶液pH
    ＞
    7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是反应生成了
    NaOH
    ．金属钠和水反应后生成一种可燃性的气体和一种易溶于水的物质，该反应的化学方程式为：
    2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
    ，属于
    置换
    反应（填写基本反应类型）；
    （3）金属钠在空气中迅速变暗，说明金属钠易与空气中的
    氧气
    发生反应；
    （4）小菲同学通过这个实验，结合所学习的化学知识推断出金属钠的金属活动性比铁活泼．他推断的依据是什么？回答：
    在空气中，钠比铁更容易被氧化或钠在常温下就能和水发生剧烈反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?百色）探究（1）：碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究．
    【提出问题】这白色固体是什么？
    【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．
    【提出猜想】
    猜想1：白色固体是碳酸钠，
    猜想2：白色固体是氢氧化钠
    猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
    【实验探究】
    兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：
    实验方案 实验现象 结论
    步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤． 产生白色沉淀 猜想1成立
    步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：①
    酚酞试液（其它合理答案亦可）
    酚酞试液（其它合理答案亦可）
    		 ②
    溶液没有变化
    溶液没有变化
    【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    ．
    探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．
    【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
    【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
    【提出猜想】
    猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
    猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
    【实验探究】
    实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；
    实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．
    【实验总结】
    ①两个猜想中的“某碱”是
    氢氧化钠
    氢氧化钠
    ，猜想2中生成的气体是
    氢气
    氢气
    ；
    ②水与金属钠反应的化学方程式
    2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
    2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
    ．
    ③请你判断猜想
    1
    1
    成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    探究（1）（4分）碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用于食品和医学工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体。他们对白色固体进行探究。

    【提出问题】这白色固体是什么？

    【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体。

    【提出猜想】猜想1：白色固体是碳酸钠，

    猜想2：白色固体是氢氧化钠

    猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物

    【实验探究】兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：

    实验方案

    实验现象

    结论

    步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤。

    产生白色沉淀

    猜想1成立

    步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：①　　　　　　　　　

    ②　　　　　　　　　

    【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀。同学们非常好奇并进行实验探究 。

    【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？

    【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性

    【提出猜想】猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；

    猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；

    【实验探究】实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体 ，听到“噗”的一声后燃烧起来；

    实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀。

    【实验总结】①两个猜想中的“某碱”是　　　　　　 ，猜想2中生成的气体是　　　　 ；②水与金属钠反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。③请你判断猜想　 　　　成立。

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