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7.家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由离子构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的吸附性.
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是用锅盖盖灭.
④生活中常用煮沸降低水的硬度.

分析 ①根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断.
②活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素.
③根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,进行分析解答.
④根据生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度进行分析解答.

解答 解:①氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.
②活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可以去除冰箱里的异味.
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是盖上锅盖,利用了是隔绝氧气的原理.
④生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
故答案为:①离子;②吸附;③盖上锅盖;④煮沸.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的组成及化学式的书写、常见物质的粒子构成、活性炭的吸附性、灭火的原理等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略).其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质.
(1)试写出下列物质的化学式:B为H2O,C为O2
(2)写出下列反应的化学方程式:A→B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B→D2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图是A、B、C、D四种物质间的转化关系(“→”表示物质间可以相互转化,“一”表示两种物质可以发生反应).其中A、C是单质,B、D是氧化物,且A、D均为黑色固体.则C物质的化学式为O2;A物质的一种用途是作燃料;反应A-B的现象是黑色固体逐渐变为无色气体;反应A-B化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下面是某些实验中出现的问题,其原因可能或后果是:
(1)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂:未在瓶中放少量水或细沙
(2)加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂:试管口没有略向下倾斜,冷凝水会回流到热的试管底部,炸裂试管;试管没有均匀预热,会造成试管受热不均匀而破裂等
(3)给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触:试管破裂
(4)实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:水倒吸引起试管破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组溶液:①NaOH、HCl、酚酞  ②NaOH、HCl、MgCl2、NaCl  ③Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3  ④NaOH、CuSO4、MgCl2、NaCl,其中不用其他试剂就可以鉴别出来的是(  )
A.②④B.①④C.①②④D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图为A、B两种元素的原子结构示意图,根据图回答下列问题:
(1)B元素原子的核电荷数为13,
(2)A元素和B元素的本质区别是质子数不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在实验室可选择下图装置制取气体

(1)指出图中标有数字的仪器名称:
①酒精灯,②集气瓶,③锥形瓶.
(2)若用A装置制取氧气,需在试管口塞一团棉花,请用文字表达或表示该反应原理:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时用B(填字母)发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置(填字母).
(4)如何用简单的方法验证所得的气体是氧气?
(5)小明替他爸爸到街上买化肥,在产品标签上有如图的广告,根据你所学的化学知识,通过计算判断此广告是否真实(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.最近,上海建成了我国第一条磁悬浮铁路.磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性.高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn,BaCO3和CuO为原料,经研磨灼烧结合成(此过程中所有元素的化合价均不变).
(1)高温超导物质Y2Ba4Cu6O13中Y呈+3价,YmOn的化学式是Y2O3
(2)在合成该高温超导物质的同时,还生成了一种物质,该物质是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙镁化合物的水通常称为硬水,家庭中常用肥皂水区分硬水与软水,家庭中常用软化硬水的方法是:煮沸.
(2)城镇自来水厂生产流程可用图1表示:

除去水中固态杂质的设备是:过滤池;活性炭的作用是吸附色素和异味;投药(多为ClO2)的作用是消毒杀菌.
(3)如图2是某同学所画的自制简易净水器示意图.

制作材料:见图标注,则a是石英砂,b是活性炭.
使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和.这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和鹅卵石,需要更换的是膨松棉和活性炭.
(4)电解水实验揭示了水的组成.如图3实验中得到氧气的试管是2(填”1“或”2“),写出实验室电解水反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,,电解水过程与水的蒸发过程微观本质上的区别是水分子本身是否发生了变化.

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同步练习册答案