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5.小强在公共场所的围墙上看到右侧一则化肥广告:
(1)回到学校后,小强通过计算氮的质量分数发现该则广告是虚假广告,请你写出小强的计算过程和判断依据.
(2)小强认为此广告会坑害农民,就向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发观其氮元素的质量分数仅为34.3%,则该产品中硝酸铵的纯度是多少?(即化肥中硝酸铵的质量分数)

分析 (1)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(2)根据硝酸铵的纯度=样品中氮元素的质量分数÷硝酸铵中氮元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)纯硫酸铵中氮元素的质量分数为$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}×$100%=35%.
因为36%>35%,所以此广告是虚假广告.
(2)氮元素的质量分数仅为34.3%,则该产品中硝酸铵的纯度是34.3%÷35%=98%.
答:(1)此广告是虚假广告;(2)98%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是实验室制取气体的某些装置,下列有关说法错误的是(  )
A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气B.装置②可用于制取二氧化碳
C.装置③可用于收集二氧化碳D.装置④可用于收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.能源与材料是在现代生活中的重要物质.
(1)化石燃料包括:煤、石油、天然气.
(2)下列图标中,张贴于加油站表示“禁止烟火”的是D.

(3)金属是生活中常用的材料,如包装用到的铝箔.金属铝可以压制成铝箔,说明其具有良好的延展性;铝制品比较耐用,原因是铝与空气中的氧气反应,表面形成了一层致密的保护膜.
(4)有机高分子合称材料的出现是材料发展史上的第一次重大突破,下列用品所使用的主要材料,属于有机高分子合成材料的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量Fe和Ag组成的混合粉末放入一定量的Cu(NO32溶液中,过滤,向滤渣中加入稀盐酸无现象,向滤液中加入铁粉也无现象,小明得出的以下结论中,正确的是(  )
A.滤液中可能含有Cu2+、Ag+
B.滤渣中一定只含有单质Ag、Cu
C.滤液中一定含有Fe3+
D.反应后所得滤渣经洗涤、晾干后,比反应前的固体混合粉末质量减小了

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在一烧杯中盛有21.2gCaCO3和CaCl2的粉末状混合物,向其中加入178.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解,然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为20%的稀盐酸,烧杯中放出气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:
请根据题意回答下列问题:
(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的一条明显实验现象是白色固体溶解,产生气泡; 
(2)当滴加了20%的稀盐酸制图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2(写化学式).
(3)当滴入20%的稀盐酸73g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量23.4g(计算结果精确至0.1g).

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10.请用化学用语表示:
(1)5个钾原子5K;  (2)4个铵根离子4NH4+

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17.某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液.现对滤液的组成进行探究:
(1)向过滤后得到的固体中滴加盐酸没有(填“有”或“没有”)气泡产生.
(2)请写出实验过程中锌粉与硝酸银溶液发生反应的化学方程式.
(3)同学们对滤液中所含的溶质作出多种猜想,其中有两种猜想成立,请写出正确的猜想.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①葡萄糖C6H12O6;②温室气体臭氧O3
③人体中含量最多的物质H2O;④发酵粉中的主要成分小苏打NaHCO3
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由离子构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的吸附性.
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是盖上锅盖.
④可以利用厨房中的食醋清洗水壶中的水垢.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置,回答问题:

(1)标号①的仪器名称是集气瓶;
(2)实验室制取CO2,可选用图1中的装置组合是B(填写装置序号),判断CO2已收集满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假设已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写实验序号);
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
(5)图2是常用作实验室制取气体的发生装置,请分析该装置的一个优点可以控制反应的发生和停止;
(6)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与空气反应.某兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,他们应选择的发生装置是A(填序号).

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