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【题目】2018128,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。发射火箭最理想的燃料是液氢。

1)使用液氢作燃料的优点是________________(答一条)

2)液氢作燃料发射火箭时,是将化学能转化为____________________

3)已知氢气的热值为,水的比热容为,则充分燃烧0.02kg液氢放出的热量能使__________kg20°C的水温度升高到100°C

【答案】热值高;产物不污染环境;原料来源广泛(答一点即可) 内能 8.5

【解析】

1)液氢作燃料的优点是氢气燃烧产物是水,对环境无污染;且燃烧的热值高;原料来源广泛(答一条即可)

2)液氢作燃料发射火箭时是将化学能转化为内能。

3)已知,设充分燃烧0.02kg液氢放出的热量能使质量为m20℃的水温度升高到100℃,则m=8.5kg

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:

①甲试管应该连接在电源的正极

②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1

③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色

④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

以上描述中错误的是( )

A. ①②③④ B. C. ①② D. ①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一定条件下甲、乙、丙三种物质能进行如下反应(“表示两物质可以相互反应,“→”表示反应一步实现) ,以下对甲、乙、丙的判断不正确的是

A.H2H2SO4Fe2O3

B.CO2HClNaOH

C.FeCuSO4BaCl2

D.CO2O2C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

H2O2溶液浓度%

H2O2溶液体积/mL

温度/

MmO2的用量/g

收集氧气的体积/mL

反应所需的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

0

2

49.21

30

5

55

0

2

10.76

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与_____有关;从实验__________对比可知,化学反应速率与温度的关系是:_____

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释反应物浓度越大,化学反应速率越快的原因是:_____

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量_____(选填减小不变增大”)

(4)写出上述反应文字表达式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验中得出的结论不正确的是(  )

A.改变木板上的砝码质量,说明接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

B.放在蜡烛火焰上方的冷碟子底部收集到炭黑,说明蜡烛的元素组成中有碳元素

C.加热后硝酸钾固体溶解了,说明硝酸钾的溶解度随温度升高而减小

D.纸锅没有燃烧,说明水沸腾时继续吸热温度不变,未达到纸锅的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应:

①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O

②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2

下列有关说法正确的是

A. K2MnO4中锰元素显+7价 B. KMnO4属于盐类物质

C. 反应②属于复分解反应 D. 该制法中K2MnO4是主要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溴原子结构示意图如图1所示,请回答下列问题:

1)图1x的值为_____

2)原子是构成物质的一种基本微粒。历史上提出原子论的著名科学家是_____,他认为:①物质是由看不见的原子构成,原子是不可分割的;②同种原子的形状、质量和性质相同;③原子在一切化学变化中均保持其不可再分性;从我们所学习的化学知识来理解以上观点不正确的是_____

3)溴元素的化学性质与图2_____(填字母)的化学性质相似,ABCD属于_____种元素。

4)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图3所示,化学性质与溴元素相似,在元素周期表中它与溴元素属同一_____元素。该原子中有_____个中子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法正确的是______

A 该反应属于分解反应

B 反应后硅元素的化合价降低

C X的化学式是H4Cl4

D 图甲所示物质中硅、氯元素的质量比为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验不仅是化学学利的重要学习内容,更是研究问题不可或缺的方法和手段。

(一)用下图制取氧气。

A

B

1A图中发生反应的化学方程式为_________

1B图中发生反应的化学方程式为__________

2)氧气可用排水法收集,其原因是_________

2)长颈漏斗底端伸入液面下的原因是__________

(二)用下图进行实验。

1)探究微粒性质:A处纸条滴有无色酚酞试液,B处液体为浓氨水。一会儿便观察到纸条变红,说明__________________

2)探究CO2性质:A处是用紫色石蕊试液浸泡后晒干的滤纸条,B处为紫色石蕊试液,设法将装置中充满二氧化碳气体。则在实验过程中可以观察到的现象_________________

(三)如下图所示实验。

1)实验A中所发生反应的化学方程式为______________

2)上述不能验证质量守恒定律的实验是__________________

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