某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。
(1)二氧化碳的制备
①实验室常用下图所示实验装置A制备CO2,写出其中的仪器c的名称: ;
②组装A装置时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是 (填序号);
③请写出检查A装置气密性的方法 ;
④若想控制反应的发生或停止,可选择下图哪些装置 (填序号)。
(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想I:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是 。
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放人试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想 不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分了请设计一个简单实验。
实验操作 ;
实验现象 。
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于 。
【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识: 。
(1)锥形瓶;ba;检查装置气密性:用止水夹夹住橡皮管后往长颈漏斗中加水,当长颈漏斗的下端浸没在液面以下,水不再流下,形成稳定水柱则装置的气密性良好;DE;
(2)化学变化中元素守恒;II;操作:取步骤①中的上层清液,滴加酚酞溶液;现象:溶液变红;置换反应;二氧化碳不助燃是相对的。
【解析】
试题分析:(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属固液在常温下的反应,若选用A装置制取二氧化碳,那么检查装置气密性的方法是:用止水夹夹住橡皮管后往长颈漏斗中加水,当长颈漏斗的下端浸没在液面以下,水不再流下,形成稳定水柱则装置的气密性良好,但该装置不能控制反应的发生和停止,若要控制放热塑料,可选D或E装置;
(2)根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变,可猜想生成物的种类;根据实验固体加水无其他放出,那么生成物中没有MgC2,那么生成物是氧化镁和碳;根据氧化镁与热水反应会生成氢氧化镁,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大,那么取步骤①中的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞会变成红色,该反应的化学方程式为:2Mg+O2==2MgO+C,属置换反应;燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点,由该实验可知,燃烧不一定需要氧气。
考点:二氧化碳的制取、物质反应的探究
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市邗江区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题:
小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
(1)气体法。
【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响)
【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置。
图1
①实验装置乙中盛放的试剂为 ,
其作用是 ;
装置丁中碱石灰的作用是 。(填字母)
A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2
B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中
C.干燥二氧化碳
②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的
质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”).
③小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你
认为他的理由是 ,应该将装置甲中双孔橡
胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,
目的是 ,其中NaOH溶液的作用是 。
图2
(2)沉淀法.
【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。
【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;
②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是: 静置,向上层清液中滴加 溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;
③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是 ,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”)。
④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为 。(写出计算过程,结果保留至0.1%,共3分)
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与生活关系密切,下列说法或做法正确的是
A.钡餐的主要成分是BaCO3 B.用水能有效清洗碗盆上的油脂
C.用甲醛浸泡海产品来保鲜 D.用小苏打可焙制蛋糕
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省徐州市九年级模拟试卷化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)化学与生活有着密切的关系:
(1)“纸火锅”是用纸制的容器代替盛放菜肴,酒精燃烧时,“纸火锅”不燃烧,原因是 ;火锅的配菜有:鱼片、豆腐、菠菜、红薯粉丝等,其中富含维生素的是 。
(2)汽车是重要的交通工具,汽车钢铁外壳易生锈,生锈的原因是 ,为了防止汽车生锈,常采取的防锈措施是 。
(3) 化石燃料日趋枯竭,人们正在利用和开发许多其他能源,如太阳能、氢气、
地热能、潮汐能,其中可作为未来汽车能源的是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省徐州市九年级模拟试卷化学试卷(解析版) 题型:选择题
今年的索契冬奥会上,速滑赛道的冰面出现破损时,工作人员立刻先倾倒温水,然后喷干冰,冰面瞬间被修复好了。下面说法正确的是
A.温水能使干冰变为冰 B.冰和干冰化学性质相同
C.水结成冰分子间空隙变小 D.冰面瞬间修复是因为干冰升华温度急速降低使水结冰
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。
(1)高温加热石灰石 ,
该实验中的加热仪器是 ;
(2)一氧化碳还原氧化铁 ;
工业上主要利用该原理冶炼生铁的设备是 ;
(3)硫酸铵和氢氧化钠溶液混合并微热,生成一种氨臭味的气体:
,检验该气体可用湿润的 试纸;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气: ,
标出高锰酸钾中锰元素的化合价 ;
(5)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多 _______,
还可以用含 (填一种物质化学式)的药物治疗胃酸过多。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的复合肥是
A.KCl B.KNO3 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验基本操作正确的是
A.液体的加热 B.玻璃管套上橡皮管 C.读取液体体积 D.液体的倾倒
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题:
A B C D E F
⑴写出装置图中标号仪器的名称:①: __________ 。
⑵写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____________________________。
⑶用E装置可以收集O2、CO2、H2中的______________;若用F装置收
集H2则气体应从_______(填导管口字母)通入。
⑷某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,为了较好地控制反应速
率,可选用的发生装置是________(填字母)。
⑸为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为________
_________________________________。
②用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到的现象有_______________________________,________________________。
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