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【题目】下列物质的用途是由化学性质决定的是

A、石墨做电极 B、不锈钢做水壶 C、氢气做燃料 D、蔗糖溶于水

【答案】C

【解析】

试题分析:不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质,必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质。石墨做电极是利用了石墨易导电的物理性质;不锈钢做水壶是利用了金属的良好的导热性,是物理性质;氢气做燃料,有新的物质水生成,发生了化学变化是化学性质;蔗糖溶于水,是蔗糖以分子形式和水分子充分混合,但物质的种类不变,没发生化学变化,是物理性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究题

(a)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:

①将3.0克氯酸钾和1.0克二氧化锰均匀混合加热;②将3.0克氯酸钾和1.0克氧化铜均匀混合加热。

在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢。

【猜想】除二氧化锰,氧化铜外,氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂。

按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)

实验编号

实验药品

分解温度/℃

氯酸钾

580

氯酸钾、二氧化锰(质量比1∶1)

350

氯酸钾、氧化铜 (质量比1∶1)

370

氯酸钾、氧化铁 (质量比1∶1)

390

问题一:由实验①与实验④对比,证明猜想合理。实验所用的三种物质,催化效果最好的是

(b)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃)

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液质量/g

温度/℃

二氧化锰用量/g

氧气体积/ml

反应所需时间/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

0

125

148

30

12

90

0

125

82

问题二:(1)写出以上反应的文字或符号表达式___________________

(2)通过对比实验①和②可知,化学反应快慢与 __________________有关;通过对比实验③和 __________可知,化学反应快慢与温度有关。

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是序号

(4)本实验中测量氧气体积的装置(下图)应该选择: 。(填字母)

a b c

问题三:查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是

A.二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应的速率

D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)已知硫酸的化学式为H2SO4,它由_________元素、_________元素和氧元素组成,属于 (填“单质”、“化合物”或“氧化物”),它的一个分子中共有 个原子。

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【题目】据报道,俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子,经测定该原子的核电荷数为114,相对原子质量为289,其中子数与电子数之差为

A、175 B、114 C、61 D、289

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白磷是一种着火点只有40oC的可燃物,分析下列利用白磷进行的空气中氧气含量的实验探究

集气瓶里先装适量(a)体积的水,在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热,装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧,开始时瓶中少量水压到烧杯中,稍后,烧杯内水又压入瓶中,燃烧停止后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。回答下列问题:

(1)下端热的玻璃棒在该实验中所起的作用是

(2)白磷燃烧时,瓶中产生大量 ,放出热量,该反应的符号表达式为

(3)用“a、b、c”的代数式回答,该实验测得瓶中氧气的体积为 ,氧气与空气的体积比为

(4)该实验中集气瓶里先装适量(a)体积的水,其主要作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求填空:

(1)用符号表示:氢原子___________三个钠离子___________地壳中含量最多的元素___________、4个氮原子___________、铝元素_____________

(2)写出2的含义:2Mg2+___________________、_____________2S___________

(3)写出相应的符号表达式(每空两分,写文字表达式不给分):

镁条燃烧___________________加热铜片____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2011年江西省某市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如图1所示的实验装置;

②检查装置气密性,装置气密性良好;

③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出

请回答下列问题:

1步骤②的操作与观察到的现象是: ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是

2上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净水蒸气不计 填序号

3步骤⑦中的操作,可能引起

4有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口 通入,验证此装置是否收集满为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是(

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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【题目】当我们经过花园时常常会闻到花的香味,其原因是

A.分子很小 B.分子是由原子构成的

C.气体分子之间有较大间隔 D.分子在不断地运动

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