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1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A.铁片生锈,火药爆炸B.蜡烛燃烧,酒精挥发
C.玻璃熔化,黄酒变酸D.瓷器破碎,滴水成冰

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、铁片生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化;
B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
C、玻璃熔化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;黄酒变酸的过程中有新物质生成,属于化学变化;
D、瓷器破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
故选项不符合题意.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下图是实验室制取气体的装置图:

根据图示回答:
(1)写出标号仪器的名称:
a.铁架台;b.水槽;c.酒精灯;d.试管;e.集气瓶.
(2)用装置图编号(A或B)填空:制取氧气应使用B装置,制取氢气应使用A装置.
(3)制取氧气实验完毕后,应先从水槽中移出导管,后撤酒精灯.点燃氢气前必须检验氢气的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)A实验玻璃管②中产生的气体是氢气(H2);该气体的一种用途是做燃料(还原剂等).
(2)B实验的产物是CuO.(写化学式)
(3)C实验说明二氧化碳具有的化学性质是本身不燃烧、也不支持燃烧;物理性质是密度比空气大,写出该实验中的化学反应方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)若用D装置制备并收集氧气,选用的药品是双氧水和二氧化锰,其中二氧化锰起催化作用,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生物学或医学奖,是中国人的.她开创性的从中草药中分离出青蒿素,应用于疟疾治疗,挽救了全球数百万人的生命.青蒿素的化学式为C15H22O5,请列式计算:
(1)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简整数比);
(2)青蒿素中氧元素的质量分数(计算结果精确到0.1%);
(3)141g青蒿素中氧元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.页岩气已成为一种日益重要的天然气资源,成分以甲烷为主.甲烷中各元素的质量比是3:1,甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语的意义叙述正确的是(  )
A.2O表示两个氧元素
B.CO2表示一个二氧化碳分子
C.Ca2+表示钙元素的化合价为+2价
D.$\stackrel{+2}{Mg}$表示一个镁离子带两个单位正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.将氢氧化钠和碳酸钠的混合物放到稀盐酸中,产生的现象是有气泡产生.有关的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学变化中同种元素可在不同物质中“旅行”,(“→”表示某种物质通过一步反应转化为另一种物质)回答下列问题:
(1)图1为碳元素的“旅行”路线,写出物质甲的一种用途:灭火等
(2)图2为氢元素的“旅行”路线,已知甲为单质,则物质乙和丙可能是H2O和Ca(OH)2写出乙→甲的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.根据下列实验回答问题:

(1)图甲是分解H2O2中MnO2作用的探究.步骤③反应结束后向试管中再加入5%H2O2溶液,作用是证明二氧化锰在化学反应前后的化学性质没有改变,再把试管液体蒸干,全部取出称量,质量等于(填“大于”、“小于”或“等于”)0.5g.
(2)如图乙,挤压装置中滴管的胶头,使其中的石灰水滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导管一端的气球发生的现象是气球胀大,反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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