分析 (1)熟悉常见仪器的名称和用途;
(2)用排水法收集的气体较纯净,根据反应写出反应的方程式;根据实验的注意事项分析实验时的有关的操作.
(3)根据制取气体的反应物的状态及反应条件确定发生装置.通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)根据装置特点分析解答.
解答 解:(1)由图示可知标号仪器①是试管,②是长颈漏斗;
(2)要收集将纯净的氧气,应用排水法收集,应选用D装置.为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,应在试管口处加一团棉花,所以,A装置中还缺少一团棉花.发生反应的方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)小陈想用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,可认为固液常温下反应制取气体,应选用发生装置B,其中二氧化锰是该反应的催化剂,二氧化锰的质量和化学性质在反应前后保持不变.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)小强和小陈制取该气体所用的发生装置中B更好,其优点是:不需加热,节约能源.
故答案为:
(1)①试管,②长颈漏斗;
(2)D,一团棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)催化;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)B;不需加热,节约能源.
点评 本题考查仪器的用途、装置的选择、文字表达式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子和原子都很小,而原子更小 | |
B. | 离子不可以直接构成物质 | |
C. | 原子的质量主要集中在原子核 | |
D. | 化合物是由分子构成的,单质是由原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1)(3) | B. | (2)(3) | C. | (1)(3)(5) | D. | (2)(4)(5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 白酒、白醋 | 闻气味 |
B | O2、CO2 | 分别加入适量澄清石灰水、振荡 |
C | 过氧化氢溶液、蒸馏水 | 燃着木条检验试验,观察木条燃烧情况 |
D | 红磷、硫粉 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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