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    小红不小心将墨水滴到化学书上，正好遮盖了镁的原子结构示意图（如图），她立即用白纸贴住墨水，并在白纸上写上数字
     
      Mg原子在化学反应中容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子形成
     
    离子（ 填“阴”或“阳”）．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据原子中质子数=核外电子数以及最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子进行解答．
    解答：解：原子中质子数=核外电子数，所以由镁的原子结构示意图，最外层电子数是12-8-2=2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子．
    故答案为：2；失去；阳．
    点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合，取31g混合物装入试管中加热，待充分反应后，
    将剩余固体物质冷却后称得其质量为21.4g，试回答：
    （1）根据
     
    定律，反应后可生成氧气
     
     g；
    （2）21.4g剩余固体中含有
     
    和
     
    两种物质；
    （3）求原混合物中氯酸钾的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是水分子分解示意图．图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子．从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（　　）
    A、分子由原子构成
    B、原子是化学变化中的最小粒子
    C、参加化学反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变
    D、一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将过量的锌片加入到100g稀盐酸中充分反应后所得溶液质量为111.6g，则参加反应的锌的质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用过氧化氢与二氧化锰的混合物70克制作氧气．完全反应后试管中剩余物质的质量为38克．试计算：
    （1）生成的氧气多少克？
    （2）38g剩余物中有哪些物质？各为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了研究炼铁原理，在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置（其他实验用品略），进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与．

    （1）实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，上述装置的正确连接顺序是制得的CO→
     
    （填装置序号，装置不得重复使用）
    （2）装置A的作用是
     
    ；
    （3）装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）该实验还缺少
     
    的装置；
    （5）点燃D中酒精喷灯之前要先通一段时间的CO，是为了
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下净水方法中能将硬水软化的是（　　）
    A、沉降B、吸附C、过滤D、蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含有氧分子的是
     

    A．空气  B．高锰酸钾   C．过氧化氢  D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习化学过程中，总结规律要严谨、全面、科学．写出下列排列中的规律：
    ①CO  H2O  NH3  CH4  C2H4  P2O5 规律：
     

    ②NH3  N2  NO  NO2  HNO3 规律：
     

    ③在②中的化学式还可排列成
     
    规律是
     
    ．

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