练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列操作正确的是（　　）
    A、将剩余的药品倒入下水道
    B、未经清洗的滴管再吸取别的试剂
    C、实验中不慎把酒精洒在实验桌上，迅速用湿抹布扑灭
    D、为了节约药品，剩余药品要倒回原试剂瓶
    考点：液体药品的取用,加热器皿-酒精灯
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据实验室剩余药品的处理方法判断．
    B、根据滴管的使用注意事项判断．
    C、根据实验室灭火的方法判断．
    D、实验结束后，将剩余药品倒入指定的容器中，不能乱放，不能倒回原瓶，也不能拿出实验室．
    解答：解：A、实验室剩余的药品不能放入原瓶，也不能带出实验室，更不能放入下水道，要放在指定的容器内，故A不正确．
    B、未经清洗的滴管再吸取别的试剂，会污染别的试剂，故错误．
    C、实验中不慎把酒精洒在实验桌上，迅速用湿抹布扑灭，故C正确．
    D、实验结束后，将剩余药品倒入指定的容器中，而不是放回原试剂瓶，以防污染未使用的药品．故本选错误；
    故选C
    点评：化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严谨的实验态度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    学校化学研究小组的同学在做了“鸡蛋子稀盐酸中沉浮”的试验后，对鸡蛋仔稀盐酸中能够从底部上浮的原因总结如下（1）
     
    ．
    【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？
    【查阅资料】氯化钙的水溶液显中性．
    【猜想与假设】小松同学认为：溶质是氯化钙和氯化氢
    小强同学认为：溶质是氯化钙
    小付同学认为：溶质是氯化氢
    【交流与评价】经过讨论，大家一致认为（2）
     
    同学的猜想不合理，理由是（3）
     
    ．
    【活动与探究】将反应后物质进行过后，小松同学取滤液少许，向其中加入少量的碎鸡蛋壳，看到了大量的气泡证明自己的猜想是正确的：小强同学取滤液少许，向其中滴加（4）
     
    ，观察到（5）
     
    ，否定了自己的猜想．
    【得出结论】综合小松、小强同学的实验，溶液中的溶质是氯化钙和氯化氢．
    【反思与评价】小付同学6用其它药品来验证，也得出了相同的结论，小付同学选择的药品是（6）
     
    ，观察到的现象是（7）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会漂浮在水面上．
    结论：石蜡的密度比水
     
    ．（填“大”、“相等”或“小”）
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是
     
    、内焰和
     
    ．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在
     
    处（填字母）的火柴梗的最先碳化．
    结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高．
    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现澄清石灰水变浑浊．
    结论：蜡烛燃烧以后的生成物是
     
     和
     
    ．
    （4）请根据以上实验，写出蜡烛（石蜡）燃烧的文字表达式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下对CO2、O2、SO2三种物质组成说法中，正确的是（　　）
    A、都含一个氧分子
    B、都含有氧元素
    C、都是氧化物
    D、都含氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下问题：

    （1）C、D、E、F中，属于同种元素的是
     
    （填字母序号，下同），最容易得到电子的是
     
    ．
    （2）A和B形成的化合物的化学式是
     
    ．
    （3）写出三条从图A中获得的信息
     
    ；
     
    ；
     
    ．
    （4）元素的化学性质取决于原子的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    干洗起源于19世纪初期的法国巴黎，以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡，其中有3处错误，请你指出并说明原因．

    （1）错误
     
    ；原因
     
    ．
    （2）错误
     
    ；原因
     
    ．
    （3）错误
     
    ；原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    刚刚迈入化学殿堂的大门，我学到了一些基本的化学知识：
    （1）从微观角度看，水
     
    构成的，从宏观角度看，二氧化碳由
     
     组成．
    （2）2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
    如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是
     
    试管2中收集的气体可用
     
    来检验．
    （3）原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的净化步骤如下：

    ①可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是
     
    （填标号）．
    ②能消毒杀菌的步骤为
     
    （填标号）．
    ③A步中加明矾的作用为
     

    ④自来水厂生产的自来水是硬水还是软水区分的方法是
     
    ，若是硬水如何降低水的硬度
     
    ，在生活中你节水措施
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是（　　）
    A、处理污水中的硫酸    Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+H2O
    B、用氢氧化钠溶液吸收废气中的二氧化硫        SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    C、用烧碱治疗胃酸过多       NaOH+HCl═NaCl+H2O
    D、用稀硫酸除去废铁屑       2Fe+3H2SO4═F2（SO4）3+3H2↑

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网可将茶叶和水分离，便于饮用，该设计利用了化学实验中
     
    （填操作名称）的原理．
    （2）自制净水器中常加入
     
    ，用于去除水中的异味和色素，这是利用了它的
     
    性．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可加入
     
    来区分硬水和软水；生活中一般通过
     
    方法来降低水的硬度．
    （4）请写出日常生活中节约用水的具体措施（任写一条）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案