分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据反应物的状态考虑发生装置,根据高锰酸钾制取氧气的注意事项和文字表达式的写法考虑;
(3)根据过氧化氢制取氧气的催化剂和符号表达式的写法考虑本题;
(4)根据注射器可以控制液体的滴加速度进行分析;
(5)用带火星的木条伸入集气瓶内,不会复燃说明氧气的浓度不到,再分析原因.
解答 解:(1)①是酒精灯,②是长颈漏斗;
(2)用高锰酸钾制取氧气属于加热固体制取气体,发生装置选A;用高锰酸钾制取氧气要放棉花团,否则高锰酸钾会随着气流进入导管;氧气不易溶于水,可用排水法收集,密度比空气大,可用向上排空气法收集,但排水法收集的氧气较为纯净,该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)过氧化氢制取氧气用二氧化锰作催化剂,催化剂所起的作用叫催化作用;催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变;用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)注射器可以控制液体的滴加速度,所以从图2中选取Ⅲ取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的;
(5)用带火星的木条伸入集气瓶内,不会复燃说明氧气的浓度不到,可能因为装置漏气没有收集到气体,或收集到的气体不纯.
故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;(2)A;棉花团;D;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)MnO2;催化;质量;化学性质;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;(4)Ⅲ;(5)装置漏气.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X的化学式为FeCl2 | |
B. | 钛合金属于合成材料 | |
C. | Ti的活动性比Mg强 | |
D. | 钛元素的化合价在反应中出现的化合物中都是+4价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤出的不溶物只有铜 | B. | 滤出的不溶物只有铁 | ||
C. | 滤出的不溶物是铁和铜的混合物 | D. | 滤液中没有Fe2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
甲 | 乙 | 丙 | |
烧杯+稀盐酸质量 | 130g | 120g | 120g |
加入大理石样品的质量 | 20g | 24g | 20g |
充分反应后,烧杯+剩余物质量 | 146.7g | 140.7g | 136.7g |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 区别的物质 | 试剂或方法 |
A | 二氧化碳和一氧化碳 | ①闻气味;②紫色石蕊溶液 |
B | 浓盐酸和浓硫酸 | ①小木棍;②打开试剂瓶,观察是否有白雾 |
C | 氢氧化钠和碳酸钠 | ①酚酞溶液;②澄清石灰水 |
D | 碳粉和氧化铜 | ①稀盐酸;②氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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